【題目】已知函數(shù)
在區(qū)間
上有最大值4和最小值1.設(shè)
.
(1)求
的值;
(2)若不等式
在
上有解,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若
有三個不同的實數(shù)解,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】試題分析:(1)由函數(shù)
,
在區(qū)間
上是增函數(shù),故
,由此解得
的值;(2)不等式化為
,故有
,求出
的最小值,從而求得
的取值范圍;(3)方程,令
,原方程等價于
,構(gòu)造函數(shù)
,通過數(shù)形結(jié)合與等價轉(zhuǎn)化的思想可求得
的范圍.
試題解析:(1)
,
因為
,所以
在區(qū)間
上是增函數(shù),故
,解得
,
(2)由已知可得
,
所以
可化為
,
化為
,令
,則
,因
,故
,
記
,因為
,故
,所以
得取值范圍是
.
(3)原方程可化為![]()
令
,則
,
有兩個不同的實數(shù)解
,
其中
,或
.
記
,則
① 或
②
解不等組①,得
,而不等式組②無實數(shù)解,所以實數(shù)
的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=6cos2
+
sinωx-3(ω>0)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,A為圖象的最高點,B、C為圖象與x軸的交點,且△ABC為正三角形.
![]()
(1)求ω的值及函數(shù)f(x)的值域;
(2)若f(x0)=
,且x0∈(-
,
),求f(x0+1)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+(x﹣1)ex .
(1)當(dāng)a=﹣
時,求f(x)在點P(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論f(x)的單調(diào)性;
(3)當(dāng)﹣
<a<﹣
時,f(x)是否存在極值?若存在,求所有極值的和的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c,且滿足bcosC+
c=a.
(1)求△ABC的內(nèi)角B的大;
(2)若△ABC的面積S=
b2 , 試判斷△ABC的形狀.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形BB1C1C所在平面與底面ABB1N垂直,在直角梯形ABB1N中,AN∥BB1 , AB⊥AN,CB=BA=AN=
BB1 . ![]()
(1)求證:BN⊥平面C1B1N;
(2)求二面角C﹣C1N﹣B的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx在x=﹣
與x=1處都取得極值.
(1)求a,b的值;
(2)求曲線y=f(x)在x=2處的切線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥底面ABCD,AD=AP,E為棱PD中點. ![]()
(1)求證:PD⊥平面ABE;
(2)若F為AB中點,
,試確定λ的值,使二面角P﹣FM﹣B的余弦值為-
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種汽車購買時費用為16.9萬元,每年應(yīng)交付保險費、汽油費共0.9萬元,汽車的維修保養(yǎng)費為:第一年0.2萬元,第二年0.4萬元,第三年0.6萬元,……依等差數(shù)列逐年遞增.
(1)求該車使用了3年的總費用(包括購車費用)為多少萬元?
(2)設(shè)該車使用
年的總費用(包括購車費用)為
),試寫出
的表達(dá)式;
(3)求這種汽車使用多少年報廢最合算(即該車使用多少年平均費用最少).
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