【題目】某校高三年級(jí)有1000人,某次考試不同成績(jī)段的人數(shù)
,且所有得分都是整數(shù).
(1)求全班平均成績(jī);
(2)計(jì)算得分超過(guò)141的人數(shù);(精確到整數(shù))
(3)甲同學(xué)每次考試進(jìn)入年級(jí)前100名的概率是
,若本學(xué)期有4次考試,
表示進(jìn)入前100名的次數(shù),寫(xiě)出
的分布列,并求期望與方差.
參考數(shù)據(jù):
.
【答案】(1)
;(2)23人;(3)見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)由
易知全班平均成績(jī);(2)由正太分布曲線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性易得
,從而計(jì)算出得分超過(guò)141的人數(shù);(3)
的取值為0,1,2,3,4,計(jì)算出相應(yīng)的概率值,利用公式即可算得期望與方差.
試題解析:
(1)由不同成績(jī)段的人數(shù)服從正態(tài)分布
,可知平均成績(jī)
.
(2) ![]()
,
故141分以上的人數(shù)為
人.
(3)
的取值為0,1,2,3,4,
,
,
,
,
,
故
的分布列為
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
|
|
期望
,
方差
.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的方程為2ρcosθ+5ρsinθ﹣8=0,曲線(xiàn)E的方程為ρ=4cosθ.
(1)以極點(diǎn)O為直角坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,分別寫(xiě)出直線(xiàn)l與曲線(xiàn)E的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)l與曲線(xiàn)E交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C在曲線(xiàn)E上,求△ABC面積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)C的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公元前
世紀(jì)的畢達(dá)哥拉斯是最早研究“完全數(shù)”的人.完全數(shù)是一種特殊的自然數(shù),它所有的真因子(即除了自身以外的約數(shù))的和恰好等于它本身.若從集合
中隨機(jī)抽取兩個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)中有完全數(shù)的概率是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
為增強(qiáng)市民的節(jié)能環(huán)保意識(shí),某市面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者,從符合條件的500名志愿者中隨機(jī)抽樣100名志原者的年齡情況如下表所示.
![]()
(Ⅰ)頻率分布表中的①、②位置應(yīng)填什么數(shù)據(jù)?并在答題卡中補(bǔ)全頻率分布直方圖(如圖),再根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這500名志愿者中年齡在
歲的人數(shù);
(Ⅱ)在抽出的100名志愿者中按年齡再采用分層抽樣法抽取20人參加中心廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),從這20人中選取2名志愿者擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,記這2名志愿者中“年齡低于30歲”的人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
是橢圓
的右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)交橢圓于
兩點(diǎn).
是
的中點(diǎn),直線(xiàn)
與直線(xiàn)
交于點(diǎn)
.
(Ⅰ)求征:
;
(Ⅱ)求四邊形
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
的三個(gè)內(nèi)角
,
,
所對(duì)的邊分別為
,
,
,
.
(1)求
的大小;
(2)若
為銳角三角形,求函數(shù)
的取值范圍;
(3)現(xiàn)在給出下列三個(gè)條件:①
;②
;③
,試從中再選擇兩個(gè)條件以確定
,求出所確定的
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)傾斜角為α的直線(xiàn)l:
(t為參數(shù))與曲線(xiàn)C:
(θ為參數(shù))相交于不同的兩點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)若α=
,求線(xiàn)段AB中點(diǎn)M的坐標(biāo);
(Ⅱ)若|PA|·|PB|=|OP|
,其中P(2,
),求直線(xiàn)l的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3+2S6=77,a10﹣a5=10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{bn}滿(mǎn)足:b1=1,bn﹣bn﹣1=an﹣n+1(n≥2),求數(shù)列{
}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓
(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F2,與y軸正半軸交于點(diǎn)B,若△BF1F2為等腰直角三角形,且直線(xiàn)BF1被圓x2+y2=b2所截得的弦長(zhǎng)為2,
(1)求橢圓的方程;
(2)直線(xiàn)l:y=kx+m與橢圓交于點(diǎn)A,C,線(xiàn)段AC的中點(diǎn)為M,射線(xiàn)MO與橢圓交于點(diǎn)P,點(diǎn)O為△PAC的重心,求證:△PAC的面積S為定值;
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