如圖,在三棱柱
中,
,
,
,點
是
的中點,
.
![]()
(Ⅰ)求證:
∥平面
;
(Ⅱ)設(shè)點
在線段
上,
,且使直線
和平面
所成的角的正弦值為
,求
的值.
(Ⅰ)連接
交
于點
,連接
,得到
∥
,進(jìn)一步可得
∥平面
.
(Ⅱ)
。
【解析】
試題分析:(Ⅰ)證明:在三棱柱
中,
連接
交
于點
,連接
,則
是
的中點
在
中,點
是
的中點,
所以
∥
,
又
,
,
所以
∥平面
. (5分)
(Ⅱ)在
中,
,
,點
是
的中點
所以
,又
,
是平面
內(nèi)的相交直線,
所以
平面
,可知
. (7分)
又
,
是平面
內(nèi)的相交直線,交點是D,
知
平面
.
平面![]()
在三棱柱
中,
為線段
上的點,
過
分別作
于點
,
于點
,連接![]()
由
平面
,
,得![]()
又
,
、
是平面
內(nèi)的相交直線
所以
平面
,
是
在平面
內(nèi)的射影,![]()
是直線
和平面
所成的角. (12分)
設(shè)
,由
得![]()
,
可得
,![]()
所以在
中,
, 解得
(14分)
考點:三棱柱的幾何特征,平行關(guān)系,垂直關(guān)系,角的計算。
點評:中檔題,立體幾何問題中,平行關(guān)系、垂直關(guān)系,角、距離、面積、體積等的計算,是常見題型,基本思路是將空間問題轉(zhuǎn)化成為平面問題,利用平面幾何知識加以解決。要注意遵循“一作,二證,三計算”。利用“向量法”,通過建立空間直角坐標(biāo)系,往往能簡化解題過程。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| π |
| 3 |
| π |
| 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(江蘇卷解析版) 題型:填空題
如圖,在三棱柱
中,
,
,
分別為
,
,
的中點,設(shè)三棱錐
體積為
,三棱柱
的體積為
,則
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年海南省海口市高三高考調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題
如圖,在三棱柱
中,側(cè)棱垂直于底面,底面是邊長為2的正三角形,側(cè)棱長為3,則
與平面
所成的角是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期八校聯(lián)考理科數(shù)學(xué) 題型:填空題
如圖,在三棱柱
中,
側(cè)面
,且
與底面成
角,
,則該棱柱體積的 最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,在三棱柱
中,
面
,
,
,
分別為
,
的中點.
(1)求證:
∥平面
; (2)求證:
平面
;
(3)直線
與平面
所成的角的正弦值.
![]()
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