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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | B. | ($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$) | C. | (1,$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | D. | (1,$\frac{1}{2}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -4 | B. | $\frac{\sqrt{17}}{17}$ | C. | ±$\frac{\sqrt{17}}{17}$ | D. | -$\frac{\sqrt{17}}{17}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東清遠(yuǎn)三中高一上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若
,則下列式子恒成立的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東清遠(yuǎn)三中高二上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,且
.
(1)求
的值;
(2)求函數(shù)
在
上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東清遠(yuǎn)三中高二上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀如下程序框圖,如果輸出
,那么空白的判斷框中應(yīng)填入的條件是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興中學(xué)高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如果無窮數(shù)列
滿足下列條件:①
;②存在實(shí)數(shù)
,使得
,其中
,那么我們稱數(shù)列
為Ω數(shù)列.
(1)設(shè)
是各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列,
是其前
項(xiàng)和,
,
,證明:數(shù)列
是Ω數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列
的通項(xiàng)為
,且是Ω數(shù)列,求
的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)列
是各項(xiàng)均為正整數(shù)的Ω數(shù)列,問:是否存在常數(shù)
,使得
,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興中學(xué)高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
,則
的最小值為____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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