如圖,在三棱錐
中,
![]()
(1)求證:平面
⊥平面![]()
(2)求直線PA與平面PBC所成角的正弦值;
(3)若動點(diǎn)M在底面三角形ABC上,二面角M-PA-C的余弦值為
,求BM的最小值.
(1)見解析 (2) 直線PA與平面PBC所成角的正弦值為
。 (3)
。
【解析】本試題主要是考查了面面垂直的證明,以及線面角的求解,以及二面角的大小的求解的綜合運(yùn)用。考查了同學(xué)們的空間想象能力和邏輯推理能力和計算能力的綜合運(yùn)用。
(1)利用線面垂直的判定定理,求證面面垂直的證明。
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求解平面的法向量和直線的方向向量,利用數(shù)量積的性質(zhì)得到線面角的求解。
(3)借助于上一問中的向量坐標(biāo),平面的法向量的法向量的夾角與二面角的平面角的大小相等或者互補(bǔ)
解:(1)取AC中點(diǎn)O,因為AP=BP,所以O(shè)P⊥OC 由已知易得三角形ABC為直角三角形,∴OA=OB=OC,⊿POA≌⊿POB≌⊿POC,∴OP⊥OB
∴OP⊥平面ABC, ∵OP在平面PAC中,∴平面
⊥平面
4分
(2) 以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OB、OC、OP分別為x、y、z軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.
![]()
由已知得O(0,0,0),B(2,0,0),A(0,-2,0),C(0,2,0),P(0,0,
),
5分
∴
設(shè)平面PBC的法向量
,
由
得方程組
,取
6分
∴
∴直線PA與平面PBC所成角的正弦值為
。 8分
(2)由題意平面PAC的法向量
,
設(shè)平面PAM的法向量為
∵
又因為![]()
∴
取![]()
![]()
∴
∴
11分
∴B點(diǎn)到AM的最小值為垂直距離
。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣西玉林市高二下學(xué)期三月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,側(cè)面
與側(cè)面
均為等邊三角形,
,
為
中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值. (本題12分)
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,
兩兩垂直且相等,過
的中點(diǎn)
作平面
∥
,且
分別交
于
,交
的延長線于
.
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)若
,求二面角
的余弦值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011---2012學(xué)年四川省高二10月考數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖:在三棱錐
中,已知點(diǎn)
、
、
分別為棱
、
、
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:
∥平面
;
(Ⅱ)若
,
,求證:平面
⊥平面
.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省2013屆高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,
,
為
中點(diǎn)。(1)求證:
平面![]()
(2)在線段
上是否存在一點(diǎn)
,使二面角
的平面角的余弦值為
?若存在,確定
點(diǎn)位置;若不存在,說明理由。
![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com