已知
是
上的奇函數(shù),且當(dāng)
時,
.
(1)求
的表達(dá)式;
(2)畫出
的圖象,并指出
的單調(diào)區(qū)間.
(1)
;
(2)由圖可知,其增區(qū)間為
和
,減區(qū)間為
和
.
解析試題分析:(1)根據(jù)
是定義在
上的奇函數(shù),先設(shè)
時,則
,結(jié)合題意得到
,然后利用函數(shù)的奇偶性進(jìn)行化簡,進(jìn)而得到函數(shù)的解析式.
(2)先畫出當(dāng)
時的函數(shù)圖象,結(jié)合奇函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱可畫出
時的函數(shù)圖象即可.![]()
(3)結(jié)合函數(shù)的圖象進(jìn)行判斷.
(1) 設(shè)
時,則
,
.
又
為奇函數(shù),
.
.
又
,![]()
![]()
(2)先畫出
的圖象,利用奇函數(shù)的對稱性可得到相應(yīng)
的圖象,其圖象如右圖所示.由圖可知,其增區(qū)間為
和
,減區(qū)間為
和
.
考點:函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系;奇偶性與單調(diào)性的綜合.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù),在
上
.
(1)求函數(shù)
的解析式;并判斷
在
上的單調(diào)性(不要求證明);
(2)解不等式
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
是
上的增函數(shù),
(1)若
,且
,求證![]()
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否成立,并證明你的結(jié)論。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x2-4ax+2a+6,x∈R.
(1)若函數(shù)的值域為[0,+∞),求a的值;
(2)若函數(shù)的值域為非負(fù)數(shù)集,求函數(shù)f(a)=2-a|a+3|的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
a為常數(shù)且a>0.
(1)證明:函數(shù)f(x)的圖像關(guān)于直線x=
對稱;
(2)若x0滿足f(f(x0))= x0,但f(x0)≠x0,則x0稱為函數(shù)f(x)的二階周期點,如果f(x)有兩個二階周期點x1,x2,試確定a的取值范圍;
(3)對于(2)中的x1,x2,和a,設(shè)x3為函數(shù)f(f(x))的最大值點,A(x1,f(f(x1))),B(x2,f(f(x2))),C(x3,0),記△ABC的面積為S(a),討論S(a)的單調(diào)性.
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