(本小題滿分13分)設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)
為
的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的圖象總在
的圖象的上方,求
的取值范圍.
(1)函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間為
,
;單調(diào)遞減區(qū)間為
;(2)
.
【解析】
試題分析:本題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值、恒成立問題等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問,先將
代入,利用導(dǎo)數(shù)除法的運(yùn)算法則計(jì)算
,令
解出函數(shù)的增區(qū)間,令
解出函數(shù)的減區(qū)間;第二問,先寫出
解析式,由于函數(shù)
的圖象總在
的圖象的上方,所以
,轉(zhuǎn)化為
在
恒成立,繼續(xù)轉(zhuǎn)化為
恒成立,構(gòu)造函數(shù)
,通過求導(dǎo)判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求出
的最小值,最后解出a的取值范圍.
試題解析:(1)當(dāng)
時(shí),
.
∵
,得
,解得
或
;
∵
,得
,解得
.
∴函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間為
,
;單調(diào)遞減區(qū)間為
.
(2)∵
.
又∵函數(shù)
的圖象總在
的圖象的上方,
∴
,即
在
恒成立.
又∵
,∴
,∴
.
又∵
,∴
.
設(shè)
,則![]()
即可.
∵
.
∵
,
,解得
;
∵
,
,解得
.
∴
在區(qū)間
單調(diào)遞增,在區(qū)間
單調(diào)遞減.
∴
的最小值為
或
.
∵
,
,作差可知
,
∴
.
∴a的取值范圍是
.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值、恒成立問題.
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已知x<0,函數(shù)
的最大值是 ( )
A.
B.4 C.-4 D.-![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以雙曲線
的左頂點(diǎn)為圓心,且與雙曲線的漸近線相切的圓的方程為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知向量
,
,則向量
在向量
方向上的投影是 .
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在
中,
,
,
,則A等于
(A)
(B)
(C)
(D)
或![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在銳角
的邊
上有異于頂點(diǎn)
的6個(gè)點(diǎn),邊
上有異于頂點(diǎn)
的4個(gè)點(diǎn),加上點(diǎn)
,以這11個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)共可以組成 個(gè)三角形(用數(shù)字作答).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在
中,
,則
的最大值是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的定義域是
,值域是
,則符合條件的數(shù)組
的組數(shù)為( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)![]()
,常數(shù)
,定義運(yùn)算“*”:
,若
,則動點(diǎn)P(
)的軌跡是( )
A.圓
B.橢圓的一部分
C.雙曲線的一部分
D.拋物線的一部分
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