已知向量
與
共線,設(shè)函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的周期及最大值;
(2)已知銳角 △ABC 中的三個內(nèi)角分別為 A、B、C,若有
,邊 BC=
,
,求 △ABC 的面積.
(1)
的周期
,當(dāng)
,
,
。
(2)
。
解析試題分析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1a/a/geqtp.png" style="vertical-align:middle;" />與
共線,所以![]()
則
,所以
的周期![]()
當(dāng)
,
,
6分
(2)∵![]()
∴![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
由正弦定理得![]()
又![]()
∴
,且![]()
∴
12分
考點(diǎn):平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,和差倍半的三角函數(shù),正弦定理的應(yīng)用,三角函數(shù)輔助角公式,三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
點(diǎn)評:中檔題,三角形中的問題,往往利用和差倍半的三角函數(shù)公式進(jìn)行化簡,利用正弦定理、余弦定理建立邊角關(guān)系。本題綜合性較強(qiáng),綜合考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,和差倍半的三角函數(shù),正弦定理的應(yīng)用,三角函數(shù)輔助角公式,三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知向量
,
,且
.
(1)求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)曲線
與直線
相交于不同的兩點(diǎn)
,又點(diǎn)
,當(dāng)
時,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知直角坐標(biāo)平面中,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
.
(1)求
的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示);
(2)設(shè)點(diǎn)
為
軸上一點(diǎn),求
的最大值及取得最大值時點(diǎn)
的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知向量
,定義函數(shù)![]()
(1)求函數(shù)
的表達(dá)式,并指出其最大最小值;
(2)在銳角
中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且
求
的面積S。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)兩個非零向量
、
不共線
(1)若
,求證:A、B、D三點(diǎn)共線;
(2)試確定實(shí)數(shù)k的值,使
和
共線.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
,直線
,
為平面上的動點(diǎn),過點(diǎn)
作
的垂線,垂足為點(diǎn)
,且
.
(Ⅰ)求動點(diǎn)
的軌跡曲線
的方程;
(Ⅱ)設(shè)動直線
與曲線
相切于點(diǎn)
,且與直線
相交于點(diǎn)
,試問:在
軸上是否存在一個定點(diǎn)
,使得以
為直徑的圓恒過此定點(diǎn)
?若存在,求出定點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
,
,且
.
(1)將
表示為
的函數(shù)
,并求
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知
分別為
的三個內(nèi)角
對應(yīng)的邊長,若
,且
,
,求
的面積.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com