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分析:令f(a)=x,則f[f(a)]=

,轉(zhuǎn)化為f(x)=

.先解f(x)=

在x≥0時(shí)的解,再利用偶函數(shù)的性質(zhì),求出f(x)=

在x<0時(shí)的解,最后解方程f(a)=x即可.
解答:令f(a)=x,則f[f(a)]=

,變形為f(x)=

;
當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=-(x-1)
2+1=

,解得x
1=1+

,x
2=1-

;
∵f(x)為偶函數(shù),
∴當(dāng)x<0時(shí),f(x)=

的解為x
3=-1-

,x
4=-1+

;
綜上所述,f(a)=1+

或1-

或-1-

或-1+

.
當(dāng)a≥0時(shí),
f(a)=-(a-1)
2+1=1+

,方程無解;
f(a)=-(a-1)
2+1=1-

,方程有2解;
f(a)=-(a-1)
2+1=-1-

,方程有1解;
f(a)=-(a-1)
2+1=-1+

,方程有1解;
故當(dāng)a≥0時(shí),方程f(a)=x有4解,
由偶函數(shù)的性質(zhì),易得當(dāng)a<0時(shí),方程f(a)=x也有4解,
綜上所述,滿足f[f(a)]=

的實(shí)數(shù)a的個數(shù)為8,
故答案為:8.
點(diǎn)評:題綜合考查了函數(shù)的奇偶性和方程的解的個數(shù)問題,同時(shí)運(yùn)用了函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化思想和分類討論等數(shù)學(xué)思想方法,對學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力要求較高,是高考的熱點(diǎn)問題.