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7.設(shè)[x]是不超過x的最大整數(shù),例如:[-1.5]=-2,[2]=2,[3.1]=3,那么關(guān)于函數(shù)f(x)=[x]+[3x],x∈R的下列說法:
(1)f(x)是單調(diào)增函數(shù);   
(2)f(x)是奇函數(shù);
(3)f($-\frac{1}{3}$)=-2;
(4)f(x)=4,那么,$1≤x<\frac{4}{3}$
其中正確說法的序號是(3)(4).

分析 舉例說明(1)(2)錯誤;由已知求出f($-\frac{1}{3}$)的值判斷(3);由f(x)=4,結(jié)合題意求出x的范圍判斷(4).

解答 解:當(dāng)x∈(0,$\frac{1}{3}$)時,f(x)=[x]+[3x]=0為常數(shù)函數(shù),∴f(x)不是單調(diào)函數(shù),(1)錯誤;
∵當(dāng)x∈(0,$\frac{1}{3}$)時,f(x)=0,當(dāng)x∈($-\frac{1}{3}$,0)時,f(x)=-1,圖象不關(guān)于原點對稱,∴f(x)不是奇函數(shù),(2)錯誤;
當(dāng)x=-$\frac{1}{3}$時,[x]=-1,[3x]=-1,∴f($-\frac{1}{3}$)=-1-1=-2,(3)正確;
若f(x)=4,則只有[x]=1,[3x]=3,∴1≤x<2,3≤3x<4,即$1≤x<\frac{4}{3}$,(4)正確.
故答案為:(3)(4).

點評 本題是新定義題,考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是對題意的理解,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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(1)當(dāng)a=10時,在計劃時間內(nèi),每年的受捐貧困大學(xué)生人均獲得的獎學(xué)金是否超過0.8萬元?請說明理由.
 (2)為使人均獎學(xué)金年年有增加,資助的大學(xué)生每年凈增人數(shù)不超過多少人?

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(1)求函數(shù)f(x)的零點;
(2)若實數(shù)t滿足f(log2t)+f(log2$\frac{1}{t}$)<2f(2),求f(t)的取值范圍.

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