【題目】如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為3,M,N分別是棱AA1,AB上的點(diǎn),且AM=AN=1.
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(1)證明:M,N,C,D1四點(diǎn)共面;
(2)平面MNCD1將此正方體分為兩部分,求這兩部分的體積之比.
【答案】(1)略(2)![]()
【解析】(1)證明:連接A1B,
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在四邊形A1BCD1中,A1D1∥BC且A1D1=BC
所以四邊形A1BCD1是平行四邊形
所以A1B∥D1C
在△ABA1中,AM=AN=1,AA1=AB=3,
所以
,
所以MN∥A1B
所以MN∥D1C
所以M,N,C,D1四點(diǎn)共面.
(2)記平面MNCD1將正方體分成兩部分的下部分體積為V1,上部分體積為V2,連接D1A,D1N,DN,則幾何體D1-AMN,D1-ADN,D1-CDN均為三棱錐,
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所以V1=![]()
=
S△AMN·D1A1+
S△ADN·D1D+
S△CDN·D1D
=
×
×3+
×
×3+
×
×3
=
.
從而V2=
-V1=27-
=
,所以
,
所以平面MNCD1分此正方體的兩部分體積的比為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是__________.
①一個命題的逆命題為真,則它的逆否命題一定為真;
②“
”是“
”的充要條件;
③“
,則
,
全為
” 的逆否命題是“若
,
全不為
,則
”
④一個命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真;
⑤“
為假命題”是“
為真命題”的充分不必要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)試求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若不等式
對任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,a=b·cos C+c·cos B,其中a,b,c分別為角A,B,C的對邊,在四面體PABC中,S1,S2,S3,S分別表示△PAB,△PBC,△PCA,△ABC的面積,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA與底面ABC所成二面角的大。寫出對四面體性質(zhì)的猜想,并證明你的結(jié)論
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個圓柱形圓木的底面半徑為1 m,長為10 m,將此圓木沿軸所在的平面剖成兩部分.現(xiàn)要把其中一部分加工成直四棱柱木梁,長度保持不變,底面為等腰梯形ABCD(如圖所示,其中O為圓心,C,D在半圓上),設(shè)
,木梁的體積為V(單位:m3),表面積為S(單位:m2).
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(1)求V關(guān)于θ的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求
的值,使體積V最大;
(3)問當(dāng)木梁的體積V最大時,其表面積S是否也最大?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,已知任意角
以坐標(biāo)原點(diǎn)
為頂點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為始邊,若終邊經(jīng)過點(diǎn)
,且
,定義:
,稱“
”為“正余弦函數(shù)”,對于“正余弦函數(shù)
”,有同學(xué)得到以下性質(zhì):
①該函數(shù)的值域?yàn)?/span>
; ②該函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱;
③該函數(shù)的圖象關(guān)于直線
對稱; ④該函數(shù)為周期函數(shù),且最小正周期為
;
⑤該函數(shù)的遞增區(qū)間為
.
其中正確的是__________.(填上所有正確性質(zhì)的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為實(shí)常數(shù)) .
(I)當(dāng)
時,求函數(shù)
在
上的最大值及相應(yīng)的
值;
(II)當(dāng)
時,討論方程
根的個數(shù).
(III)若
,且對任意的
,都有
,求
實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
中,
=
=
=
分別在
上,
,現(xiàn)將四邊形
沿
折起,使
.
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(1)若
,在折疊后的線段
上是否存在一點(diǎn)
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由;
(2)求三棱錐
的體積的最大值,并求出此時點(diǎn)
到平面
的距離.
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