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3.(學(xué)法反思總結(jié)題)
結(jié)合平時學(xué)習(xí)體會,請回答以下問題:
(1)你認為求二面角常用的方法有哪些?請按應(yīng)用的重要程度寫出3種,并就其中一種方法談?wù)勊膽?yīng)用條件;
(2)在解決數(shù)學(xué)題目時會經(jīng)常遇到陌生難題,對這些陌生難題的解決往往不知所措,實際上對這些陌生難題的解決方法往往都是通過分析將其轉(zhuǎn)化成為若干常見的基本問題加以解決,也就是我們教師常說的:所謂的難題都是由若干基本題拼湊而成的.請你結(jié)合對立體幾何問題的解決體會,談?wù)剬τ谝粋陌生的立體幾何難題經(jīng)常采取哪些策略方法可將其轉(zhuǎn)化為若干常見問題的,要求寫出3種策略.

分析 (1)求二面角常用的方法有一般有3種,定義法,三垂線定理法,垂面法等;
(2)降維法,函數(shù)與方程,向量法等.

解答 解:(1)求二面角常用的方法有一般有3種,定義法,三垂線定理法,垂面法等 
定義法:平面α與平面β,交線l,空間中一點P 
1)P在平面α內(nèi),但不在交線l上 
過P做平面β的垂線,垂足為H,過H作l的垂線,垂足為A,連接AP,角PAH即為二面角的平面角 
2)P在交線l上 
過P在平面α、β內(nèi)分別作垂直于l的射線PA、PB,角APB即為二面角的平面角 
3)P在兩平面外 
過P做平面β的垂線,垂足為H,過H作l的垂線,垂足為A,過A在平面α內(nèi)作l的垂線AB,則角BAH即為二面角的平面角;
(2)降維法,函數(shù)與方程,向量法等.

點評 本題考查數(shù)學(xué)概念與方法,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若動點P(x,y)在$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{9}=1$曲線上變化,則x2+2y的最大值為( 。
A.$\frac{25}{4}$B.$\frac{27}{4}$C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如果橢圓$\frac{x^2}{81}+\frac{y^2}{25}=1$上一點M到此橢圓一個焦點F1的距離為10,N是MF1的中點,O是坐標(biāo)原點,則ON的長為( 。
A.2B.4C.8D.$\frac{3}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.若關(guān)于x的方程25-|x+1|-4•5-|x+1|-m=0有實根,求m的取值范圍.
變題1:設(shè)有兩個命題:①關(guān)于x的方程9x+(4+a)•3x+4=0有解;②函數(shù)$f(x)={log_{2{a^2}-a}}x$是減函數(shù).當(dāng)①與②至少有一個真命題時,實數(shù)a的取值范圍是$({-∞,-8}]∪({-\frac{1}{2},0})∪({\frac{1}{2},1})$
變題2:方程x2-2ax+4=0的兩根均大于1,則實數(shù)a的取值范圍是$[{2,\frac{5}{2}})$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=2+log${\;}_{\frac{1}{2}}$x.
(I)請畫出函數(shù)的草圖;
(Ⅱ)當(dāng)x=$\frac{1}{4}$時,求f(x)的值;
(Ⅲ)當(dāng)-1<f(x)≤3時,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=x2-x+k,且滿足log2f(a)=2,f(log2a)=k(a≠1).
(1)求log2f(x)的最小值及對應(yīng)的x的值;
(2)x為何值時,f(log2x)>f(1)且log2f(x)<f(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.著名英國數(shù)學(xué)和物理學(xué)家Issac Newton(1643年-1727年)曾提出了物質(zhì)在常溫環(huán)境下溫度變化的冷卻模型.把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度是θ1℃,空氣的溫度是θ0℃,tmin后物體溫度θ℃,可由公式θ=θ+(θ-θ)e-kt(e為自然對數(shù)的底數(shù))得到,這里k是一個隨著物體與空氣的接觸狀況而定的正的常數(shù).現(xiàn)將一個原來溫度為62℃的物體放在15℃的空氣中冷卻,1min以后物體的溫度是52℃.
(Ⅰ)求k的值(精確到0.01);
(Ⅱ)該物體從原來的62℃開始冷卻多少min后溫度是32℃?
(參考數(shù)據(jù):ln$\frac{37}{47}$≈-0.24,ln$\frac{27}{47}$≈-0.55,ln$\frac{17}{47}$≈-1.02)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)求函數(shù)y=x2-4x+5,x∈[0,5)的值域;
(2)已知函數(shù)f(x)=$\frac{x-1}{x+2}$,x∈[3,5]求函數(shù)f(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.橢圓$\frac{{x}^{2}}{m}$+$\frac{{y}^{2}}{n}$=1的焦點在y軸上,則一定有( 。
A.m>n>0B.n>m>0C.0>m>nD.0>n>m

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同步練習(xí)冊答案