【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,點
為
中點,點
為點
關于直線
的對稱點,
,
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求三棱錐
的體積.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
的部分圖象如圖所示,又函數(shù)
.
![]()
(1)求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)設
的內(nèi)角
、
、
的對邊分別為
、
、
,又
,且銳角
滿足
,若
,
為
邊的中點,求
的周長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,PA∥CE,AB=CE
PA,PA⊥平面ABCD.
![]()
(1)證明:PE⊥平面DBE;
(2)求二面角B﹣PD﹣E的正弦值的大小.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設
,已知函數(shù)
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)
在
上的最小值
;
(Ⅲ)若
, 求使方程
有唯一解的
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設點M是棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AD的中點,點P在面BCC1B1所在的平面內(nèi),若平面D1PM分別與平面ABCD和平面BCC1B1所成的銳二面角相等,則點P到點C1的最短距離是( )
A.
B.
C.1D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學”的口號,鼓勵學生線上學習.某校數(shù)學教師為了調(diào)查高三學生數(shù)學成績與線上學習時間之間的相關關系,對高三年級隨機選取45名學生進行跟蹤問卷,其中每周線上學習數(shù)學時間不少于5小時的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學平均成績不少于120分的有10人,統(tǒng)計成績后得到如下
列聯(lián)表:
分數(shù)不少于120分 | 分數(shù)不足120分 | 合計 | |
線上學習時間不少于5小時 | 4 | 19 | |
線上學習時間不足5小時 | 10 | ||
合計 | 45 |
(1)請完成上面
列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認為“高三學生的數(shù)學成績與學生線上學習時間有關”;
(2)在上述樣本中從分數(shù)不少于120分的學生中,按照分層抽樣的方法,抽到線上學習時間不少于5小時和線上學習時間不足5小時的學生共5名,若在這5名學生中隨機抽取2人,求至少1人每周線上學習時間不足5小時的概率.
(下面的臨界值表供參考)
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式
其中
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】動圓
與圓
外切,并與直線
相切,則動圓圓心
的軌跡方程為__________,過點
作傾斜角互補的兩條直線,分別與圓心
的軌跡相交于
,
兩點,則直線
的斜率為__________.
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