已知函數(shù)![]()
(1)若
在[-3,2]上具有單調(diào)性,求實數(shù)
的取值范圍。
(2)若
的
有最小值為-12,求實數(shù)
的值;
(1)
或
;(2)
或![]()
【解析】
試題分析:(1)二次函數(shù)的單調(diào)性與對稱軸有關(guān),單調(diào)區(qū)間在對稱軸的一側(cè),可數(shù)形結(jié)合解題;
圖像開口上, 對稱軸為
,區(qū)間
在對稱軸左側(cè)
為單調(diào)減函數(shù), 區(qū)間
在對稱軸右側(cè)
為單調(diào)增函數(shù),
(2)二次函數(shù)在區(qū)間上的最值在端點處或頂點處,遇到對稱軸或區(qū)間含有待定的字母,則要按對稱軸在不在區(qū)間內(nèi)以及區(qū)間中點進(jìn)行討論.
圖像開口上,當(dāng)對稱軸為
在區(qū)間
內(nèi)時,最小值位于對稱軸處; 當(dāng)區(qū)間
在對稱軸左側(cè)
為單調(diào)減函數(shù),最小值位于右端點處.
試題解析:
(1)
的對稱軸為![]()
又
在
上具有單調(diào)性
所以
或![]()
即
或![]()
(2) 由
在
有最小值為![]()
Ⅰ.當(dāng)
即
時![]()
解得:
或![]()
Ⅱ.當(dāng)
即
時![]()
解得:
(舍)
綜上所述:
或![]()
考點:二次函數(shù)單調(diào)性與最值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北武漢部分重點中學(xué)高一上期末理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如果偶函數(shù)
在
上是增函數(shù)且最小值是2,那么
在
上是( )
A.減函數(shù)且最小值是
B.減函數(shù)且最大值是![]()
C.增函數(shù)且最小值是
D.增函數(shù)且最大值是![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北宜昌部分市高一上期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
偶函數(shù)
與奇函數(shù)
的定義域均為
,
在
,
在
上的圖象如圖,則不等式
的解集為( )
![]()
A、
B、![]()
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南瓊海市高一上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知奇函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,則不等式
的解集是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南瓊海市高一上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合
,
,則集合
的真子集個數(shù)為( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖給出了函數(shù)
,
,
,
的圖像,則與函數(shù)
,
,
,
依次對應(yīng)的圖像是( )
![]()
(A)①②③④ (B)①③②④
(C)②③①④ (D)①④③②
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江麗水高一上普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
若
,且
為第二象限角,則
.
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