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已知數列{}的各項均為正數,為其前n項和,對于任意的n∈N*,滿足關系式2=3-3。
(I)求數列{}的通項公式;
(Ⅱ)設數列{}的通項公式是,前n項和為Tn,求證:對于任意的正整數n,總有Tn<1。
(Ⅰ)解:由已知得,
,
,
故數列為等比數列,且q=3,
又當n=1時, ∴,

亦適合上式,

(Ⅱ)證明:,
所以。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的各項均為正數,Sn為其前n項和,對于任意n∈N*,滿足關系Sn=2an-2.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設數列{bn}的前n項和為Tn,且bn=
1
(log2an)2
,求證:對任意正整數n,總有Tn<2;
(Ⅲ)在正數數列{cn}中,設(cn)n+1=
n+1
2n+1
an+1(n∈N*)
,求數列{lncn}中的最大項

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•安慶二模)已知數列{an}的各項均為正數,其前n項和為Sn,且an=2
Sn
-1,n∈N*,數列b1,b2-b1,b3-b2…,bn-bn-1是首項為1,公比為
1
2
的等比數列.
(Ⅰ)求證:數列{an}是等差數列;
(Ⅱ)若cn=anbn,求數列{cn}的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的各項均為正數,且滿足a2=5,an+1=an2-2nan+2,(n∈N*)
(1)推測{an}的通項公式;
(2)若bn=2n-1,令cn=an+bn,求數列cn的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的各項均為整數,其前6項依次構成等比數列,且從第5項起依次構成等差數列.設數列{an}的前n項和為Sn,且a4=4,a8=-1.
(1)求滿足Sn<0的n的最小值;
(2)是否存在正整數m,使得am•am+2+am-am+2=1成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的各項均是正數,其前n項和為Sn,滿足Sn=4-an
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=
1
2-log2an
(n∈N*),數列{bnbn+2}的前n項和為Tn,求證:Tn
3
4

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