(本小題滿分12分)已知集合
其中
,由
中的元素構(gòu)成兩個相應(yīng)的集合
,
,其中
是有序?qū)崝?shù)對,集合
的元素個數(shù)分別為
.若對于任意的
,則稱集合
具有性質(zhì)
.
(Ⅰ)檢驗(yàn)集合
與
是否具有性質(zhì)
,并對其中具有性質(zhì)
的集合寫出相應(yīng)的集合
;
(Ⅱ)對任何具有性質(zhì)
的集合
,證明:
;
(Ⅲ)判斷
的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
解:(Ⅰ)集合
不具有性質(zhì)
,
具有性質(zhì)
,其相應(yīng)的集合
是
;
(Ⅱ)證明:首先由
中的元素構(gòu)成的有序?qū)崝?shù)對共有
個,因?yàn)?img width=115 height=24 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/0688/402/321902.gif" >
,
又因?yàn)楫?dāng)
,
所以當(dāng)![]()
,于是集合
中的元素的個數(shù)最多為
,即
.
(Ⅲ)解:
,證明如下:
①對于,根據(jù)定義![]()
如果
是
中的不同元素,那么
中至少有一個不成立,于是
與
中至少有一個不成立,故
與也是
中的不同元素.可見
中的元素個數(shù)不多于
中的元素個數(shù),即
;
②對于,根據(jù)定義![]()
如果
是
中的不同元素,那么
中至少有一個不成立,于是
與
中至少有一個不成立,故
與
也是
中的不同元素.可見
中的元素個數(shù)不多于
中的元素個數(shù),即
.
由①②可知
.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| ON |
| ON |
| 5 |
| OM |
| OT |
| M1M |
| N1N |
| OP |
| OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動經(jīng)濟(jì)增長,某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的
、
、
.現(xiàn)有3名工人獨(dú)立地從中任選一個項目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
![]()
(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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