【題目】已知橢圓
:
的右焦點為
,不垂直
軸且不過
點的直線
與橢圓
相交于
兩點.
(1)若直線
經(jīng)過點
,則直線
、
的斜率之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由;
(2)如果
,原點到直線
的距離為
,求
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)d的取值范圍為
.
【解析】試題分析:(1)設(shè)直線
,代入
中得:
,由斜率公式表示出直線
的斜率,結(jié)合韋達定理計算斜率之和,即可作出判斷;(2)設(shè)直線
,代入
中得:
,根據(jù)韋達定理,表示出直線
的斜率,令斜率之積為
,得出
的關(guān)系,根據(jù)判別式得出
的范圍,代入點到直線距離公式得出
與
的關(guān)系,利用基本不等式得出
的范圍.
試題解析:(1)設(shè)直線
,代入
中得:
.
設(shè)
,
又F(1,0), ![]()
又![]()
,即直線FA、FB的斜率之和是定值0.
(2)設(shè)直線
,代入
中得:
.
![]()
設(shè)
,
若
,則![]()
即
,
將
代入并化簡得:
,
代入判別式得
恒成立,
,
故d的取值范圍為
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點
在橢圓
上,過橢圓C的右焦點F且垂直于橢圓長軸的弦長為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若MN是過橢圓C的右焦點F的動弦(非長軸),點T為橢圓C的左頂點,記直線TM,TN的斜率分別為k1 , k2 . 問k1k2是否為定值?若為定值,請求出定值;若不為定值,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓E:
過
,
兩點,O為坐標原點
(1)求橢圓E的方程;
(2)是否存在圓心在原點的圓,使該圓的任意一條切線與橢圓E 恒有兩個交點A、B,且
?若存在,寫出該圓的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體
的棱長為1,線段
上有兩個動點
,且
,則下列結(jié)論中正確的是__________.
![]()
①
平面
;
②平面
平面
;
③三棱錐
的體積為定值;
④存在某個位置使得異面直線
與
成角
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某重點中學100位學生在市統(tǒng)考中的理科綜合分數(shù),以
,
,
,
,
,
,
分組的頻率分布直方圖如圖.
![]()
(1)求直方圖中
的值;
(2)求理科綜合分數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在理科綜合分數(shù)為
,
,
,
的四組學生中,用分層抽樣的方法抽取11名學生,則理科綜合分數(shù)在
的學生中應(yīng)抽取多少人?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓
滿足:①圓心在第一象限,截
軸所得弦長為2;②被
軸分成兩段圓弧,其弧長的比為
;③圓心到直線
的距離為
.
(Ⅰ)求圓
的方程;
(Ⅱ)若點
是直線
上的動點,過點
分別做圓
的兩條切線,切點分別為
,
,求證:直線
過定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x),g(x)滿足關(guān)系g(x)=f(x)f(x+α),其中α是常數(shù).
(1)設(shè)f(x)=cosx+sinx,
,求g(x)的解析式;
(2)設(shè)計一個函數(shù)f(x)及一個α的值,使得
;
(3)當f(x)=|sinx|+cosx,
時,存在x1,x2∈R,對任意x∈R,g(x1)≤g(x)≤g(x2)恒成立,求|x1-x2|的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給定下列四個命題:
若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行;
若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面相互垂直;
垂直于同一直線的兩條直線相互平行;
若兩個平面垂直,那么一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.
其中,為真命題的是
![]()
A.
和
B.
和
C.
和
D.
和![]()
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