【題目】設(shè)
是奇函數(shù),
是偶函數(shù)
,且其中
.
(1)求
和
的表達(dá)式,并求函數(shù)
的值域
(2)若關(guān)于
的方程
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個不等實(shí)根,求常數(shù)
的取值范圍
【答案】(1)
值域?yàn)?/span>
(2)![]()
【解析】
(1)由函數(shù)的奇偶性可得
,再結(jié)合條件列方程組求解,進(jìn)而可得
,利用函數(shù)單調(diào)性可求得值域;
(2)由題意得方程
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個不等實(shí)根,令
,則可將方程轉(zhuǎn)化為
在區(qū)間
內(nèi)有唯一實(shí)根,利用函數(shù)單調(diào)性求得函數(shù)
的值域,進(jìn)而可得常數(shù)
的取值范圍.
(1)由已知
①,
以
代
,得
,
因?yàn)?/span>
是奇函數(shù),
是偶函數(shù),
所以
②,
聯(lián)立①②可得
,
,
又
,
,
,于是
,
函數(shù)
的值域?yàn)?/span>
;
(2)題意即方程
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個不等實(shí)根.
顯然
不是該方程的根,所以令![]()
由
得
,則原方程可變形為
易知函數(shù)
為偶函數(shù),且在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,所以![]()
且題意轉(zhuǎn)化為方程
在區(qū)間
內(nèi)有唯一實(shí)根(因?yàn)槊恳粋
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個
值與之對應(yīng)).
易知
在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞減,
又
時,
,
所以
(此時每一個
,在區(qū)間
內(nèi)有且僅有一個
值與之對應(yīng)).
綜上所述,所求常數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體是由以等邊三角形
為底面的棱柱被平面
所截而得,已知
平面
為
的中點(diǎn),
面
.
![]()
(1)求
的長;
(2)求證:面
面
;
(3)求平面
與平面
相交所成銳角二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐
的底面為等腰梯形,
∥
,
,垂足為
,
是四棱錐的高。
![]()
(Ⅰ)證明:平面
平面
;
(Ⅱ)若
,
60°,求四棱錐
的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1≠0,前n項(xiàng)和為Sn,且S4+a2=2S3;等比數(shù)列{bn}滿足b1=a2,b2=a4.
(1)求證:數(shù)列{bn}中的每一項(xiàng)都是數(shù)列{an}中的項(xiàng);
(2)若a1=2,設(shè)cn=
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)在(2)的條件下,若有f(n)=log3Tn,求f(1)+f(2)+…+f(n)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)積極發(fā)展電商,通過近些年工作的開展在新農(nóng)村建設(shè)和扶貧過程中起到了非常重要的作用,促進(jìn)了農(nóng)民生活富裕,為了更好地了解本地區(qū)某一特色產(chǎn)品的宣傳費(fèi)
(千元)對銷量
(千件)的影響,統(tǒng)計(jì)了近六年的數(shù)據(jù)如下:
![]()
(1)若近6年的宣傳費(fèi)
與銷量
呈線性分布,由前5年數(shù)據(jù)求線性回歸直線方程,并寫出
的預(yù)測值;
(2)若利潤與宣傳費(fèi)的比值不低于20的年份稱為“吉祥年”,在這6個年份中任意選2個年份,求這2個年份均為“吉祥年”的概率
附:回歸方程
的斜率與截距的最小二乘法估計(jì)分別為
,
,其中
,
為
,
的平均數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明:人類對聲音有不的感覺,這與聲音的強(qiáng)度
單位:瓦
平方米
有關(guān)
在實(shí)際測量時,常用
單位:分貝
來表示聲音強(qiáng)弱的等級,它與聲音的強(qiáng)度I滿足關(guān)系式:
是常數(shù)
,其中
瓦
平方米
如風(fēng)吹落葉沙沙聲的強(qiáng)度
瓦
平方米,它的強(qiáng)弱等級
分貝.
已知生活中幾種聲音的強(qiáng)度如表:
聲音來源
聲音大小 | 風(fēng)吹落葉沙沙聲 | 輕聲耳語 | 很嘈雜的馬路 |
強(qiáng)度 |
|
|
|
強(qiáng)弱等級 | 10 | m | 90 |
求a和m的值
為了不影響正常的休息和睡眠,聲音的強(qiáng)弱等級一般不能超過50分貝,求此時聲音強(qiáng)度I的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
的圖象兩相鄰對稱軸之間的距離是
,若將
的圖象向右平移
個單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)
為奇函數(shù).
(1)求
的解析式;
(2)求
的對稱軸及單調(diào)增區(qū)間;
(3)若對任意
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,已知曲線
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線
的極坐標(biāo)方程及曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知曲線
交于
兩點(diǎn),過
點(diǎn)且垂直于
的直線與曲線
交于
兩點(diǎn),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知各項(xiàng)均為正數(shù)數(shù)列
的前
項(xiàng)和
滿足
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;;
(2)若數(shù)列
滿足
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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