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已知集合M={0,2},數(shù)列{an}滿足an∈M(n=1,2,3,…),設W=
a1
3
+
a2
32
+…+
a100
3100
,則W一定不屬于區(qū)間(  )
A、[0,1)
B、(0,1]
C、[
1
3
,
2
3
D、(
1
3
,
2
3
]
考點:數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:運用特殊值法,逐個排除A、B、D,即可得出答案為C.
解答: 解:本題可以用特殊值法進行排除,
∵M={0,2},an∈M(n=1,2,3,…),
當a1=a2=a3=…=a100=0得,W=0,故A錯誤,
當a1=2,a2=a3=…=a100=0,W=
2
3
,故B、D錯誤,
故選C.
點評:本題根據(jù)選擇題的特點,可以運用特例法進行排除得出結論,考查學生靈活運用數(shù)學方法解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)的定義域是[-1,1],則函數(shù)
f(2x-1)
x
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為調查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老年人,結果如表:
                性別
是否需要志愿者
需要4030
不需要160270
(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的比例;
(2)能否有99%的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關?
(3)根據(jù)(2)的結論,能否提出更好的調查方法來估計該地區(qū)的老年人中需要志愿者提供幫助的老年人比例?說明理由.
P(K2≥k)0.0500.0100.001
3.8416.63510.828
附:K2=
n(ad-bc)
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x≥0
y≥x
3x+4y-12≤0
,則目標函數(shù)z-
2y+2
x+1
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga
1+mx
1+x
(a>0且a≠1)在其定義域上是奇函數(shù).
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)解不等式f(x2)>f(
x+2
3
);
(Ⅲ)若a=2,判斷f(x)=x+1是否有根?如果有根x0,求出一個長度為
1
4
的區(qū)間(b,c),使x0∈(b,c).如果沒有,請說明理由.(注:區(qū)間(b,c)的長度為c-b)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(1)=1,且f′(x)<
1
2
,則f(x)<
x
2
+
1
2
的解集為(  )
A、(-1,1)
B、(-∞,-1)
C、(-∞,-1)∪(1,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+x2-ax,a∈R,x∈R.
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)上不是單調函數(shù),試求a的取值范圍;
(2)直接寫出(不需要給出演算步驟)函數(shù)g(x)=
f(x)
x
-lnx(x>
1
2
)的單調遞增區(qū)間;
(3)如果存在a∈(-∞,-1],使函數(shù)h(x)=f(x)+f′(x),x∈[-1,b],(b>-1)在x=-1處取得最小值,試求b的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0)的圖象的一個對稱中心為點(
4
,0),且在區(qū)間(0,
π
4
)上是增函數(shù),則ω的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有以下四種變換方式:
①向左平移
π
4
個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
1
2
倍(縱坐標不變);
②向左平移
π
8
個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
1
2
倍(縱坐標不變);
③把各點的橫坐標縮短到原來的
1
2
倍(縱坐標不變),再向左平移
π
4
個單位長度;
④把各點的橫坐標縮短到原來的
1
2
倍(縱坐標不變),再向左平移
π
8
個單位長度;
其中能將函數(shù)y=sinx的圖象變?yōu)楹瘮?shù)y=sin(2x+
π
4
)的圖象的是( 。
A、①和④B、①和③
C、②和④D、②和③

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