【題目】如圖,一張坐標(biāo)紙上一已作出圓
及點(diǎn)
,折疊此紙片,使
與圓周上某點(diǎn)
重合,每次折疊都會(huì)留下折痕,設(shè)折痕與直線
的交點(diǎn)為
,令點(diǎn)
的軌跡為
.
![]()
(1)求軌跡
的方程;
(2)若直線
與軌跡
交于兩個(gè)不同的點(diǎn)
,且直線
與以
為直徑的圓相切,若
,求
的面積的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】試題分析:(1)折痕為
的垂直平分線,則
,推導(dǎo)出
的軌跡是以
為焦點(diǎn)的橢圓,且且
,
,由此能求出的軌跡
的方程.
(2)
與以
為直徑的圓
相切,,從而
,由
,得
,由此利用根的判別式、韋達(dá)定理、向量的數(shù)量積、弦長公式、三角形面積公式,能求出
的面積的取值范圍.
試題解析:
(1)折痕為
的垂直平分線,則
,由題意知圓
的半徑為
,
∴
,
∴
的軌跡是以
為焦點(diǎn)的橢圓,且
,
,
∴
,∴
的軌跡
的方程為
.
(2)
與以
為直徑的圓
相切,則
到
即直線
的距離:
,即
,
由
,消去
,得
,
∵直線
與橢圓交于兩個(gè)不同點(diǎn),
∴
,
,
設(shè)
,
,則
,
,
,
又
,∴
,∴
,
![]()
設(shè)
,則
,∴
,
,
∵
關(guān)于
在
單調(diào)遞增,∴
,∴
的面積的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點(diǎn).
![]()
(1)證明:AE⊥平面PCD;
(2)求二面角A-PD-C的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點(diǎn)A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為
.在甲出發(fā)
后,乙從A乘纜車到B,在B處停留
后,再從B勻速步行到C.假設(shè)纜車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為
,山路AC長為
,經(jīng)測量,
,
.當(dāng)乙出發(fā)________分鐘時(shí),乙在纜車上與甲的距離最短.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
實(shí)數(shù)
滿足
,其中
.
實(shí)數(shù)
滿足
.
(1)若
,且
為真,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)非
是非
的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某房地產(chǎn)開發(fā)商投資81萬元建一座寫字樓,第一年裝修維護(hù)費(fèi)為1萬元,以后每年增加2萬元,把寫字樓出租,每年收入租金30萬元.
(1)若扣除投資和各種裝修維護(hù)費(fèi),則從第幾年開始獲取純利潤?
(2)若干年后開發(fā)商為了投資其他項(xiàng)目,有兩種處理方案:①純利潤總和最大時(shí),以10萬元出售該樓;②年平均利潤最大時(shí)以46萬元出售該樓,問哪種方案更優(yōu)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從2017年1月18日開始,支付寶用戶可以通過“
掃‘福’字”和“參與螞蟻森林”兩種方式獲得?ǎ◥蹏!⒏粡(qiáng)福、和諧福、友善福,敬業(yè)福),除夕夜22:18,每一位提前集齊五福的用戶都將獲得一份現(xiàn)金紅包.某高校一個(gè)社團(tuán)在年后開學(xué)后隨機(jī)調(diào)查了80位該校在讀大學(xué)生,就除夕夜22:18之前是否集齊五福進(jìn)行了一次調(diào)查(若未參與集五福的活動(dòng),則也等同于未集齊五福),得到具體數(shù)據(jù)如下表:
![]()
(1)根據(jù)如上的列聯(lián)表,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為“集齊五福與性別有關(guān)”?
(2)計(jì)算這80位大學(xué)生集齊五福的頻率,并據(jù)此估算該校10000名在讀大學(xué)生中集齊五福的人數(shù);
(3)為了解集齊五福的大學(xué)生明年是否愿意繼續(xù)參加集五;顒(dòng),該大學(xué)的學(xué)生會(huì)從集齊五福的學(xué)生中,選取2位男生和3位女生逐個(gè)進(jìn)行采訪,最后再隨機(jī)選取3次采訪記錄放到該大學(xué)的官方網(wǎng)站上,求最后被選取的3次采訪對象中至少有一位男生的概率.
參考公式:
.
附表:
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線
:
和二次函數(shù)
,若直線
與二次函數(shù)
的圖象交于
,
兩點(diǎn).
(1)求直線
在
軸上的截距
;
(2)若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,求
點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)當(dāng)
時(shí),是否存在直線
與圓
:
相切?若存在,求線段
的長;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,若在定義域內(nèi)存在
,使得
成立,則稱
為函數(shù)
的局部對稱點(diǎn).
(1)證明:函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)必有局部對稱點(diǎn);
(2)若函數(shù)
在R上有局部對稱點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
:實(shí)數(shù)
滿足
,
:實(shí)數(shù)
滿足
.
(1)若
,且
為真,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若
,且
是
的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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