科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河北省高三下學期二調考試數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
宋元時期數(shù)學名著《算學啟蒙》中有關于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.右圖是源于其思想的一個程序框圖,若輸入的a、b分別為5、2,則輸出的n等于
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A. 2 B. 3
C. 4 D. 5
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東省揭陽市高二下學期第一次階段考試數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果是 ( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆湖南省、衡陽八中等十三校重點中學第一次聯(lián)考數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:填空題
某校高三文科班150名男生在“學生體質健康50米跑”單項測試中,成績全部介于6秒與11秒之間.現(xiàn)將測試結果分成五組:第一組
;第二組
,…,第五組
.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.按國家標準,高三男生50米跑成績小于或等于7秒認定為優(yōu)秀,若已知第四組共48人,則該校文科班男生在這次測試中成績優(yōu)秀的人數(shù)是__________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆湖南省、衡陽八中等十三校重點中學第一次聯(lián)考數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖給出的是計算
的值的一個程序框圖,則判斷框內應填入的條件是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東省高二上學期期末考試數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知遞增的等差數(shù)列
中,
、
是方程
的兩根,數(shù)列
的前
項和為
,且
.
⑴求數(shù)列
,
的通項公式;
⑵記
,數(shù)列
的前
項和為
.求證:![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東省高二上學期期末考試數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若偶函數(shù)
的圖像關于
對稱,且當
時,
,則函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象的交點個數(shù)為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二上學期期末考試數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:解答題
設P(x,y)是曲線
(
為參數(shù),
)上任意一點,
(1)將曲線化為普通方程; (2)求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河南省安陽市高三第二次模擬考試數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標原點
為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,圓
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求
的普通方程和
的直角坐標方程;
(Ⅱ)設點
為曲線
上任意一點,過
作圓
的切線,切點為
,求
的最小值.
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