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20.已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0)的左右頂點分別為A1、A2,M是雙曲線上異于A1、A2的任意一點,直線MA1和MA2分別與y軸交于P,Q兩點,O為坐標原點,若|OP|,|OM|,|OQ|依次成等比數(shù)列,則雙曲線的離心率的取值范圍是( 。
A.$({\sqrt{2},+∞})$B.$[{\sqrt{2},+∞})$C.$({1,\sqrt{2}})$D.$({1,\sqrt{2}}]$

分析 設M(x0,y0),P(0,yp),Q(0,yq),通過M,P,Q三點共線,求出yp,yq,利用等比數(shù)列求出b的范圍,然后求解離心率即可.

解答 解:設M(x0,y0),P(0,yp),Q(0,yq),
由M,P,Q三點共線,可知yp=$\frac{a{y}_{0}}{{x}_{0}+a}$,同理yq=$\frac{-a{y}_{0}}{{x}_{0}-a}$,
所以|OP||OQ|=$\frac{{a}^{2}{{y}_{0}}^{2}}{{{x}_{0}}^{2}-{a}^{2}}=^{2}$,從而|OM|=b,當b>a時,滿足題意,所以e$>\sqrt{2}$.
故選:A.

點評 本題考查雙曲線的簡單性質的應用,等比數(shù)列的性質的應用,考查計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=x-1+aex
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)求f(x)的極值;
(3)當a=1時,曲線y=f(x)與直線y=kx-1沒有公共點,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}-({x+1})•{e^x},x≤a\\-2x-1,x>a\end{array}$有最大值,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.$[{-\frac{1}{2}-\frac{1}{{2{e^2}}},+∞})$B.$[{-\frac{1}{{2{e^2}}},+∞})$C.[-2,+∞)D.$({-2,-\frac{1}{2}-\frac{1}{{2{e^2}}}}]$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且3Sn=4(an-1),n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)若數(shù)列{bn}滿足a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=$\frac{20}{9}$+($\frac{2n}{3}$-$\frac{5}{9}$)×2${\;}^{2n+{2}^{\;}}$,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.若實數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-y-1≤0\\ x+3≥0\\ y-2≤0\end{array}\right.$,則z=2x-y的最大值為( 。
A.-8B.-6C.-2D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.如果x0是函數(shù)f(x)的一個零點,且在這個零點兩側函數(shù)值異號,則稱x0是函數(shù)f(x)的一個變號零點,已知函數(shù)f(x)=ax2+1+lnx在($\frac{1}{e}$,e)上有且僅有一個變號零點,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A.[-$\frac{2}{{e}^{2}}$,0)B.[-$\frac{2}{{e}^{2}}$,0)∪{$-\frac{1}{2}$e}C.[-$\frac{e}{2}$,0)D.[-$\frac{2}{{e}^{2}}$,0]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.過點P(-1,1)作圓C:(x-t)2+(y-t)2=1(t∈R)的切線,切點分別為A,B,則$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}$的最小值為0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.下面給出的命題中:
(1)已知函數(shù)f(a)=${∫}_{0}^{a}$cos xdx,則f($\frac{π}{2}$)=1;
(2)“m=-2”是“直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0互相垂直”的必要不充分條件;
(3)已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(0,δ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2;
(4)已知圓C1:x2+y2+2x=0,圓C2:x2+y2-1=0,則這兩個圓恰有兩條公切線.
其中真命題的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.“共享單車”的出現(xiàn),為我們提供了一種新型的交通方式.某機構為了調查人們對此種交通方式的滿意度,從交通擁堵不嚴重的A城市和交通擁堵嚴重的B城市分別隨機調查了20個用戶,得到了一個用戶滿意度評分的樣本,并繪制出莖葉圖如圖:

(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖,比較兩城市滿意度評分的平均值和方差(不要求計算出具體值,得出結論即可);
(Ⅱ)若得分不低于80分,則認為該用戶對此種交通方式“認可”,否則認為該用戶對此種交通方式“不認可”,請根據(jù)此樣本完成下列2×2列聯(lián)表,并據(jù)此樣本分析你是否有95%的把握認為城市擁堵與認可共享單車有關.
  認可 不認可 合計
 A城市   
 B城市   
 合計   
P(Χ2≥k)0.050.010
k3.8416.635
(參考公式:${Χ^2}=\frac{{n{{({n_{11}}{n_{22}}-{n_{12}}{n_{21}})}^2}}}{{{n_{1+}}{n_{2+}}{n_{+1}}{n_{+2}}}}$)
(Ⅲ)在A和B兩個城市滿意度在90分以上的用戶中任取2戶,求來自不同城市的概率.

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