【題目】已知
,
為橢圓E:
的左、右焦點(diǎn),過點(diǎn)
的直線l與橢圓E有且只有一個交點(diǎn)T.
(1)求
面積的取值范圍.
(2)若有一束光線從點(diǎn)
射出,射在直線l上的T點(diǎn)上,經(jīng)過直線l反射后,試問反射光線是否恒過定點(diǎn)?若是,請求出該定點(diǎn);若否,請說明理由.
【答案】(1)
;(2)是,定點(diǎn)![]()
【解析】
(1)由題意設(shè)直線l的方程為:
,將
代入
,得
,由
,解得
,由韋達(dá)定理得切點(diǎn)T的
,
的面積
,根據(jù)m的范圍即可求出;
(2)由對稱性和(1)得,不妨取切點(diǎn)
,則直線l:
,設(shè)
關(guān)于l對稱的點(diǎn)為
,經(jīng)計(jì)算得
,
,直線![]()
恒過定點(diǎn)
,即可得答案.
(1)
,∴直線l的斜率存在且不為0,故設(shè)直線l的方程為l:
,
將
代入
,得
,
因?yàn)橹本l與橢圓E有且只有一個交點(diǎn)T,所以
,解得
,
此時求得
,由
,得
,
,所以切點(diǎn)T的坐標(biāo)為
,又
,
,
所以
的面積
,又
,
,
.
(2)由對稱性和(1)得,不妨取切點(diǎn)
,則直線l:
,設(shè)
關(guān)于l對稱的點(diǎn)為
,
則
,
,
.
,
,
故直線
的斜率為
,
所以直線
的方程為
,即
恒過定點(diǎn)
,
所以光線
被直線l反射后恒過定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形
中,
,
,
,四邊形
為矩形,
,平面
平面
.
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)在線段
上是否存在點(diǎn)
,使得直線
與平面
所成角的正弦值為
,若存在,求出線段
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓
:
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
.過焦點(diǎn)且垂直于
軸的直線與橢圓
相交所得的弦長為3,直線
與橢圓
相切.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在直線
:
與橢圓
相交于
兩點(diǎn),使得
?若存在,求
的取值范圍;若不存在,請說明理由!
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數(shù)
滿足
,且
為偶函數(shù),若
在
內(nèi)單調(diào)遞減,則下面結(jié)論正確的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線
過點(diǎn)
,傾斜角為
,在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線
的方程為
.
(1)寫出直線
的參數(shù)方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線
與曲線
相交于
兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿波羅尼斯(約公元前
年)證明過這樣一個命題:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比為常數(shù)
的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.若平面內(nèi)兩定點(diǎn)
、
間的距離為
,動點(diǎn)
滿足
,則
的最小值為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高中生在被問及“家,朋友聚集的地方,個人空間”三個場所中“感到最幸福的場所在哪里?”這個問題時,從洛陽的高中生中,隨機(jī)抽取了55人,從上海的高中生中隨機(jī)抽取了45人進(jìn)行答題.洛陽高中生答題情況是:選擇家的占
、選擇朋友聚集的地方的占
、選擇個人空間的占
.上海高中生答題情況是:選擇朋友聚集的地方的占
、選擇家的占
、選擇個人空間的占
.
(1)請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果將下面
列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷能否有
的把握認(rèn)為“戀家(在家里感到最幸福)”與城市有關(guān):
在家里最幸福 | 在其它場所最幸福 | 合計(jì) | |
洛陽高中生 | |||
上海高中生 | |||
合計(jì) |
(2) 從被調(diào)查的不“戀家”的上海學(xué)生中,用分層抽樣的方法選出4人接受進(jìn)一步調(diào)查,從被選出的4 人中隨機(jī)抽取2人到洛陽交流學(xué)習(xí),求這2人中含有在“個人空間”感到幸福的學(xué)生的概率.
附:
,其中
d.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圖案,俗稱陰陽魚.太極圖展現(xiàn)了一種相互轉(zhuǎn)化,相對統(tǒng)一的和諧美.定義:能夠?qū)A
的周長和面積同時等分成兩個部分的函數(shù)稱為圓
的一個“太極函數(shù)”.現(xiàn)有下列說法:①對于圓
:
的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)中,一定不能為偶函數(shù);②函數(shù)
是圓
:
的一個太極函數(shù);③存在圓
,使得
是圓
的一個太極函數(shù);④直線
所對應(yīng)的函數(shù)一定是圓
:
(
)的太極函數(shù);⑤若函數(shù)
(
)是圓
:
的太極函數(shù),則
.其中正確的是__________.
![]()
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