【題目】設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)若
對
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)求整數(shù)
的值,使函數(shù)
在區(qū)間
上有零點.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)求得
,得到
,即可利用點斜式方程求解切線的方程;(2)由
,對
恒成立,轉(zhuǎn)化為
,設(shè)
,求得
,即可利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解
的取值范圍;(3)令
得
,可判定得
的零點在
上,利用導(dǎo)數(shù)得到
在
上遞增,即可利用零點的判定定理,得到結(jié)論.
試題解析:(1)
,
∴
,∴所求切線方程為
,即![]()
(2)∵
,對
恒成立,∴
,
設(shè)
,令
,得
,令
得
,
∴
在
上遞減,在
上遞增,
∴
,∴![]()
(3)令
得
,當(dāng)
時,
,
∴
的零點在
上,
令
得
或
,∴
在
上遞增,又
在
上遞減,
∴方程
僅有一解
,且
,
∵
,
∴由零點存在的條件可得
,∴![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的極值點;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間[2,6]內(nèi)有極值,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)一批
產(chǎn)品需要原材料500噸,每噸原材料可創(chuàng)造利潤12萬元,該公司通過設(shè)備升級,生產(chǎn)這批
產(chǎn)品所需原材料減少了
噸,且每噸原材料創(chuàng)造的利潤提高了
;若將少用的
噸原材料全部用于生產(chǎn)公司新開發(fā)的
產(chǎn)品,每噸原材料創(chuàng)造的利潤為
萬元,其中a>0.
(1)若設(shè)備升級后生產(chǎn)這批A產(chǎn)品的利潤不低于原來生產(chǎn)該批A產(chǎn)品的利潤,求
的取值范圍;
(2)若生產(chǎn)這批B產(chǎn)品的利潤始終不高于設(shè)備升級后生產(chǎn)這批A產(chǎn)品的利潤,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)p:實數(shù)x滿足
,其中
,命題
實數(shù)
滿足
|x-3|≤1 .
(1)若
且
為真,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若
是![]()
的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將圓的一組
等分點分別涂上紅色或藍色,從任意一點開始,按逆時針方向依次記錄
(
)個點的顏色,稱為該圓的一個“
階色序”,當(dāng)且僅當(dāng)兩個
階色序?qū)?yīng)位置上的顏色至少有一個不相同時,稱為不同的
階色序.若某國的任意兩個“
階色序”均不相同,則稱該圓為“
階魅力圓”.“3階魅力圓”中最多可有的等分點個數(shù)為( )
A.4 B.6 C.8 D.10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正三棱柱
中,
,
,點
為
的中點,點
在線段
上.
![]()
(1)當(dāng)
時,求證:
;
(2)是否存在點
,使二面角
等于
?若存在,求
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,棱形
的邊長為6,
,
.將棱形
沿對角線
折起,得到三棱錐
,點
是棱
的中點,
.
![]()
(Ⅰ)求證:
∥平面
;
(Ⅱ)求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—1:幾何證明選講
如圖,已知圓
是
的外接圓,
,
是
邊上的高,
是圓
的直徑,過點
作圓
的切線交
的延長線于點
.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)若
,求
的長.
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