【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)證明:當(dāng)
時(shí),函數(shù)
有最小值,設(shè)
最小值為
,求函數(shù)
的值域.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】分析:(1)原問題等價(jià)于
對
恒成立,設(shè)
,求其最小值即可;
(2)求導(dǎo)得
,記
,
,由(1)知
在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,從而得到當(dāng)
時(shí),函數(shù)
有最小值;
,又因?yàn)?/span>
.所以
,從而易得函數(shù)
的值域.
詳解:(1)因?yàn)?/span>
對
恒成立,
等價(jià)于
對
恒成立,設(shè)
得
,故
在
上單調(diào)遞增,
當(dāng)
時(shí),由上知
,所以
,即
,
所以實(shí)數(shù)
的取值范圍為
;
(2)對
求導(dǎo)得
,
記
,
,
由(1)知
在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,又
,
所以存在唯一正實(shí)數(shù)
,使得
,
當(dāng)
時(shí),
,
,函數(shù)
在區(qū)間
單調(diào)遞減;
時(shí),
,
,函數(shù)
在區(qū)間
單調(diào)遞增;
所以
在
內(nèi)有最小值
,
由題設(shè)即
.
又因?yàn)?/span>
.所以
.
根據(jù)(1)知,
在
內(nèi)單調(diào)遞增,
,
所以
.令
,則
,函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增,
所以
,
即函數(shù)
的值域?yàn)?/span>
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
為拋物線
:
的焦點(diǎn),過
的動(dòng)直線交拋物線
于
,
兩點(diǎn).當(dāng)直線與
軸垂直時(shí),
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)設(shè)直線
的斜率為1且與拋物線的準(zhǔn)線
相交于點(diǎn)
,拋物線
上存在點(diǎn)
使得直線
,
,
的斜率成等差數(shù)列,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知函數(shù)
.(
是常數(shù),且(
)
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)
在
處取得極值時(shí),若關(guān)于
的方程
在
上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)求證:當(dāng)
時(shí)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方體
的棱長為2,則以下四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是
![]()
A. 直線
與
為異面直線 B.
平面![]()
C.
D. 三棱錐
的體積為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國式過馬路”存在很大的交通安全隱患.某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解路人對“中國式過馬路”的態(tài)度是否與性別有關(guān),從馬路旁隨機(jī)抽取30名路人進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
項(xiàng)目 | 男性 | 女性 | 總計(jì) |
反感 | 10 | ||
不反感 | 8 | ||
總計(jì) | 30 |
已知在這30人中隨機(jī)抽取1人抽到反感“中國式過馬路”的路人的概率是
.
(1)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整(直接寫結(jié)果,不需要寫求解過程),并據(jù)此資料分析反感“中國式過馬路”與性別是否有關(guān)?
(2)若從這30人中的女性路人中隨機(jī)抽取2人參加一活動(dòng),記反感“中國式過馬路”的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:K2=![]()
.
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知傾斜角為
的直線經(jīng)過拋物線
:
的焦點(diǎn)
,與拋物線
相交于
、
兩點(diǎn),且
.
(Ⅰ)求拋物線
的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)
的兩條直線
、
分別交拋物線
于點(diǎn)
、
和
、
,線段
和
的中點(diǎn)分別為
、
.如果直線
與
的斜率之積等于1,求證:直線
經(jīng)過一定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣a|+|x
|(a>0).
(1)若不等式f(x)﹣| x
|≥4x的解集為{x|x≤1},求實(shí)數(shù)a的值;
(2)證明:f(x)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一項(xiàng)研究中,為盡快攻克某一課題,某生物研究所分別設(shè)立了甲、乙兩個(gè)研究小組同時(shí)進(jìn)行對比試驗(yàn),現(xiàn)隨機(jī)在這兩個(gè)小組各抽取40個(gè)數(shù)據(jù)作為樣本,并規(guī)定試驗(yàn)數(shù)據(jù)落在[495,510)之內(nèi)的數(shù)據(jù)作為理想數(shù)據(jù),否則為不理想數(shù)據(jù).試驗(yàn)情況如表所示
![]()
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面2×2列聯(lián)表;
![]()
(2)判斷是否有90%的把握認(rèn)為抽取的數(shù)據(jù)為理想數(shù)據(jù)與對兩個(gè)研究小組的選擇有關(guān);說明你的理由;(下面的臨界值表供參考)
![]()
(參考公式:
其中n=a+b+c+d)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列
滿足:對于任意
均為數(shù)列
中的項(xiàng),則稱數(shù)列
為“
數(shù)列”.
(1)若數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,求證:數(shù)列
為“
數(shù)列”;
(2)若公差為
的等差數(shù)列
為“
數(shù)列”,求
的取值范圍;
(3)若數(shù)列
為“
數(shù)列”,
,且對于任意
,均有
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
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