【題目】已知函數(shù)
.
(I)若函數(shù)
在
處的切線方程為
,求
和
的值;
(II)討論方程
的解的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
【答案】(1)
;(2)見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(I)求出
,結(jié)合已知得到
,據(jù)此可求出
的值;(II)
和
,討論求解,即可得到方程
的解的個(gè)數(shù),注意利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性.
試題解析:(I)因?yàn)?/span>
,
又
在
處的切線方程為
,
所以
,
解得
.
(II)當(dāng)
時(shí),
在定義域
內(nèi)恒大于
,此時(shí)方程無(wú)解.
當(dāng)
時(shí),
在區(qū)間
內(nèi)恒成立,
所以
的定義域內(nèi)為增函數(shù).
因?yàn)?/span>
,
所以方程有唯一解.
當(dāng)
時(shí),
.
當(dāng)
時(shí),
,
在區(qū)間
內(nèi)為減函數(shù),
當(dāng)
時(shí),
,
在區(qū)間
內(nèi)為增函數(shù),
所以當(dāng)
時(shí),
取得最小值
.
當(dāng)
時(shí),
,無(wú)方程解;
當(dāng)
時(shí),
,方程有唯一解.
當(dāng)
時(shí),
,
因?yàn)?/span>
,且
,
所以方程
在區(qū)間
內(nèi)有唯一解,
當(dāng)
時(shí),
設(shè)
,
所以
在區(qū)間
內(nèi)為增函數(shù),
又
,所以
,即
,
故
.
因?yàn)?/span>
,
所以
.
所以方程
在區(qū)間
內(nèi)有唯一解,
所以方程
在區(qū)間
內(nèi)有兩解,
綜上所述,當(dāng)
時(shí),方程無(wú)解,
當(dāng)
,或
時(shí),方程有唯一解,
當(dāng)
時(shí),方程有兩個(gè)解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天氣預(yù)報(bào)說(shuō),在今后的三天中,每一天下雨的概率均為40%.現(xiàn)采用隨機(jī)模擬試驗(yàn)的方法估計(jì)這三天中恰有兩天下雨的概率:先利用計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)作為一組,代表這三天的下雨情況.經(jīng)隨機(jī)模擬試驗(yàn)產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù): 907 966 191 925 271 932 812 458 569 683
431 257 393 027 556 488 730 113 537 989
據(jù)此估計(jì),這三天中恰有兩天下雨的概率近似為( )
A.0.35
B.0.25
C.0.20
D.0.15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2 , 若對(duì)任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且a>c,已知
=2,cosB=
,b=3,求:
(Ⅰ)a和c的值;
(Ⅱ)cos(B﹣C)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)![]()
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,記過(guò)點(diǎn)
的直線的斜率為
,問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)
,使得
,若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log3x,
(1)求f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)≤2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),直線l:y=2x﹣4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上. ![]()
(1)若圓心C也在直線y=x﹣1上,過(guò)點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點(diǎn)M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標(biāo)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且(2a﹣c)cosB=bcosC.
(Ⅰ)求角B的大。
(Ⅱ)若cosA=
,a=2,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱臺(tái)形玻璃容器Ⅱ的高均為32cm,容器Ⅰ的底面對(duì)角線AC的長(zhǎng)為10
cm,容器Ⅱ的兩底面對(duì)角線EG,E1G1的長(zhǎng)分別為14cm和62cm. 分別在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均為12cm. 現(xiàn)有一根玻璃棒l,其長(zhǎng)度為40cm.(容器厚度、玻璃棒粗細(xì)均忽略不計(jì))
(1)將l放在容器Ⅰ中,l的一端置于點(diǎn)A處,另一端置于側(cè)棱CC1上,求l沒(méi)入水中部分的長(zhǎng)度;
(2)將l放在容器Ⅱ中,l的一端置于點(diǎn)E處,另一端置于側(cè)棱GG1上,求l沒(méi)入水中部分的長(zhǎng)度.
![]()
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