在
中,角
所對(duì)的邊分別為
,
,且
.求:
(1)求角
的值;
(2)求
的取值范圍.
(1)
;(2)![]()
解析試題分析:(1)由于
,且
.根據(jù)向量的坐標(biāo)形式平行的公式可得出一個(gè)關(guān)系式.再通過(guò)三角形中正弦定理將邊轉(zhuǎn)化化為角.即可得一個(gè)關(guān)于角A,B,C的三角函數(shù)的等式.然后利用
將三個(gè)角轉(zhuǎn)化為兩個(gè)角.從而可求得結(jié)論.
(2)由(1)可得∠A=
.所以
.利用這個(gè)關(guān)系將消去一個(gè)角,再利用角的和差公式展開,通過(guò)化簡(jiǎn),再利用化一公式即可得到一個(gè)三角函數(shù)的式子.再根據(jù)角的范圍求出取值范圍.
試題解析:(1)由
得:
, 2分
由正弦定理得![]()
![]()
![]()
又![]()
,從而得
. 6分
(2)由(1)知:
.
…10分
又
,![]()
13
考點(diǎn):1.向量的坐標(biāo)形式的平行公式.2.三角形中互補(bǔ)角的相互轉(zhuǎn)化.3.三角函數(shù)中的化一公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
.
(Ⅰ)求
的最大值及取得最大值時(shí)x的值;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若
,
,
,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知a,b,c分別是
的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,![]()
(1)求A的大;
(2)當(dāng)
時(shí),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知向量![]()
![]()
,![]()
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的值域;
(Ⅱ)不等式
≤![]()
,當(dāng)
時(shí)恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c.已知a+b=5,c =
,
(1)求角C的大。
(2)求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=2cos
(其中ω>0,x∈R)的最小正周期為10π.
(1)求ω的值;
(2)設(shè)α,β∈
,f
=-
,f
=
,求cos(α+β)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知m=
,n=
,f(x)=m·n,且f
=
.
(1)求A的值;
(2)設(shè)α,β∈
,f(3α+π)=
,f
=-
,求cos (α+β)的值.
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