| A. | a<b<c | B. | c<b<a | C. | b<a<c | D. | a<c<b |
分析 根據(jù)題意,由f(x+2)=f(2-x)分析可得函數(shù)圖象關(guān)于x=2對(duì)稱,則有a=f(0)=f(4),b=f($\frac{3}{2}$)=f($\frac{5}{2}$),c=f(3),又由當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),(x-2)f′(x)<0,分析可得函數(shù)f(x)在區(qū)間(2,+∞)為減函數(shù);分析易得$\frac{5}{2}$<3<4,即可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(2-x),即函數(shù)圖象關(guān)于x=2對(duì)稱,
則f(0)=f(4),f($\frac{3}{2}$)=f($\frac{5}{2}$),即a=f(0)=f(4),b=f($\frac{3}{2}$)=f($\frac{5}{2}$),c=f(3),
當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),則有x-2>0,
若(x-2)f′(x)<0,則有f′(x)<0,即函數(shù)f(x)在區(qū)間(2,+∞)為減函數(shù);
又由$\frac{5}{2}$<3<4,則有a<c<b;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系,注意“f(x+2)=f(2-x)”分析函數(shù)的對(duì)稱性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 1 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 完全歸納推理,結(jié)論正確 | B. | 三段論推理,結(jié)論正確 | ||
| C. | 傳遞性關(guān)系推理,結(jié)論正確 | D. | 大前提正確,推理的結(jié)論錯(cuò)誤 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | .$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{4}{15}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)數(shù)列
滿足對(duì)任意的
,
滿足
,且
,則數(shù)列
的前
項(xiàng)和
為__________.
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