【題目】如圖所示,一輛汽車從
市出發(fā)沿海岸一條直公路以
的速度向東勻速行駛,汽車開動時,在
市南偏東方向距
市
且與海岸距離為
的海上
處有一快艇與汽車同時出發(fā),要把一份稿件送給這輛汽車的司機(jī).
![]()
(1)快艇至少以多大的速度行駛才能把稿件送到司機(jī)手中?
(2)在(1)的條件下,求快艇以最小速度行駛時的行駛方向與
所成的角.
【答案】(1)快艇至少以
的速度行駛才能把稿件送到司機(jī)手中;(2)
.
【解析】
(1)設(shè)快艇以
的速度從
處出發(fā),沿
方向,
后與汽車在
處相遇,
過
作
的垂線
,利用余弦定理求出
,再利用二次函數(shù)求解即可;(2)求出
,
,
,由余弦定理得
,即得解.
(1)設(shè)快艇以
的速度從
處出發(fā),沿
方向,
后與汽車在
處相遇,
過
作
的垂線
,則
,
在
中,
,
,
,
設(shè)
,則
,
.
由余弦定理,得
,
∴
.
整理得:![]()
![]()
.
當(dāng)
,即
時,
取得最小值3600,∴
,
∴快艇至少以
的速度行駛才能把稿件送到司機(jī)手中.
(2)當(dāng)
時,在
中,
,
,
,
由余弦定理,得
,
∴
,
∴快艇以最小速度行駛時的行駛方向與
所成的角為
.
![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是等差數(shù)列,滿足
,
,數(shù)列
滿足
,
,且
是等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
和
的通項公式;
(2)求數(shù)列
的前
項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)n 為不小于3的正整數(shù),集合
,對于集合
中的任意元素
,
記![]()
(Ⅰ)當(dāng)
時,若
,請寫出滿足
的所有元素![]()
(Ⅱ)設(shè)
且
,求
的最大值和最小值;
(Ⅲ)設(shè)S是
的子集,且滿足:對于S中的任意兩個不同元素
,有
成立,求集合S中元素個數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某住宅小區(qū)為了使居民有一個優(yōu)雅、舒適的生活環(huán)境,計劃建一個八邊形的休閑小區(qū),其主體造型的平面圖是由兩個相同的矩形ABCD和矩形EFGH構(gòu)成的面積是200 m2的十字形區(qū)域,現(xiàn)計劃在正方形MNPQ上建一花壇,造價為4 200元/m2,在四個相同的矩形上(圖中陰影部分)鋪花崗巖地坪,造價為210元/m2,再在四個空角上鋪草坪,造價為80元/m2.
(1)設(shè)總造價為S元,AD的邊長為x m,試建立S關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)計劃至少要投多少萬元才能建造這個休閑小區(qū)?
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)有半徑為
的圓形村落,
兩人同時從村落中心出發(fā),
向北直行,
先向東直行,出村后不久,改變前進(jìn)方向,沿著與村落周界相切的直線前進(jìn),后來恰與
相遇.設(shè)
兩人速度一定,其速度比為
,問兩人在何處相遇?
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是拋物線
上一點,經(jīng)過點
的直線
與拋物線
交于
、
兩點(不同于點
),直線
、
分別交直線
于點
、
.
(1)求拋物線方程及其焦點坐標(biāo);
(2)求證:以
為直徑的圓恰好經(jīng)過原點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱
的側(cè)面
是平行四邊形,
,平面
平面
,且
分別是
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求證:
平面
;
(Ⅲ)在線段
上是否存在點
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于
的二項式
的展開式的二項式系數(shù)之和為1024,常數(shù)項為180.
(1)求
和
的值;
(2)求展開式中的無理項.(不需求項的表達(dá)式,指出無理項的序號即可)
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