分析 (1)由y2=4x,得p=2,其準線方程為x=-1,焦點F(1,0).設A(x1,y1),B(x2,y2).由拋物線的定義可知,|AF|=x1+$\frac{p}{2}$,從而x1=3.由此能得到點A的坐標.
(2)分類討論,設直線l的方程為y=k(x-1),代入y2=4x整理得x2-6x+1=0,其兩根為x1,x2,且x1+x2=6.由拋物線的定義可知線段AB的長.
解答 解:由y2=4x,得p=2,其準線方程為x=-1,焦點F(1,0).
設A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)由拋物線的定義可知,|AF|=x1+$\frac{p}{2}$,從而x1=3.
代入y2=4x,解得y1=$±2\sqrt{3}$.
∴點A的坐標為(3,2$\sqrt{3}$)或(3,-2$\sqrt{3}$).
(2)斜率存在時,設直線l的方程為y=k(x-1),代入y2=4x整理得:k2x2-(2k2+4)x+k2=0.
再設B(x2,y2),則x1+x2=2+$\frac{4}{{k}^{2}}$.
∴|AB|=x1+x2+2=4+$\frac{4}{{k}^{2}}$>4.
斜率不存在時,|AB|=4,
∴線段AB的長的最小值為4.
點評 本題考查了拋物線的定義及其幾何性質,以及直線與拋物線的位置關系.直線與拋物線的位置關系問題,一般是將直線方程代入拋物線方程消元得到關于x的一元二次方程,然后借助于韋達定理解決后續(xù)問題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 12 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | -$\frac{3}{5}$ | D. | -$\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 3 | C. | 6 | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (-∞,0) | B. | (-∞,-2) | C. | (-2,-1) | D. | (-2,0) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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