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13.若${a_n}=\left\{{\begin{array}{l}{(4-\frac{2}{3}a)n-3,n≤6}\\{{a^{n-5}},n>6}\end{array}}\right.$,a∈N*,且數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,則a的值是(  )
A.4或5B.3或4C.3或2D.1或2

分析 由${a_n}=\left\{{\begin{array}{l}{(4-\frac{2}{3}a)n-3,n≤6}\\{{a^{n-5}},n>6}\end{array}}\right.$,a∈N*,且數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,可得$(4-\frac{2}{3}a)$×6-3<a2,$4-\frac{2}{3}a$>0,a∈N*,解出即可得出.

解答 解:∵${a_n}=\left\{{\begin{array}{l}{(4-\frac{2}{3}a)n-3,n≤6}\\{{a^{n-5}},n>6}\end{array}}\right.$,a∈N*,且數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,
∴$(4-\frac{2}{3}a)$×6-3<a2,$4-\frac{2}{3}a$>0,a∈N*,
解得6>a>3,因此a=4或5.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了數(shù)列的單調(diào)性、不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.方程x2+y2+2x+4y+6=0表示的圖形是( 。
A.點(diǎn)B.兩條直線C.D.沒有圖形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)$f(x)=lnx-\frac{1}{2}a{x^2}+(a-1)x(a∈$R).
(Ⅰ)當(dāng)a>-1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)對于曲線上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),如果存在曲線上的點(diǎn)M(x0,y0),且x1<x0<x2,使得曲線在點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴隨切線”.特別地,當(dāng)${x_0}=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}$時(shí),又稱直線AB存在“中值伴隨切線”.
試問:在函數(shù)y=f(x)的圖象上是否存在兩點(diǎn)A、B,使得直線AB存在“中值伴隨切線”?若存在,求出A、B的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)F1,F(xiàn)2是橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的左、右焦點(diǎn),過點(diǎn)F1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),三角形ABF2的周長為$4\sqrt{2}$,橢圓的離心率為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;  
(2)若直線AB的斜率為$\frac{1}{2}$,求|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知y=f(x)是奇函數(shù),且f(4)=5,那么f(4)+f(-4)的值為( 。
A.-5B.0C.10D.-10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知拋物線C:y2=12x與點(diǎn)M(-3,4),過C的焦點(diǎn)且斜率為k的直線與C交于A,B兩點(diǎn),若$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=0$,則k的值為$\frac{3}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“a>0,b>0”是“方程ax2+by2=1表示橢圓”的( 。
A.充要條件B.充分非必要條件
C.必要非充分條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知f(x)=e2x•cos3x.
(1)求f′(x);
(2)若$m=\int_0^{2π}{sinxdx}$,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(m,f(m))處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,三棱錐P-ABC中,AB=6,AC=8,D是BC的中點(diǎn),AD=$\frac{1}{2}$BC,P在平面ABC上的射影H是△ABC的重心,PH=4.
(1)求異面直線PD、BH所成角的余弦值;
(2)求二面角P-AC-B的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案