【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是菱形,且
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若平面
與平面
的交線為
,求證:
.
【答案】(1)詳見解析,(2)詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)證明線線垂直,一般利用線面垂直性質(zhì)與判定定理進行轉(zhuǎn)換:因為四邊形ABCD為菱形,所以
,又因為
,O為BD的中點,所以
,又因為
,所以
,又因為
,所以
(2)證明線線平行,一般利用線面平行性質(zhì)與判定定理進行轉(zhuǎn)換:因為
,
.所以
,又因為
,平面
平面
,所以
.
試題解析:(1)連接AC,交BD于點O,連接PO.
因為四邊形ABCD為菱形,所以
2分
又因為
,O為BD的中點,
所以
4分
又因為
所以
,
又因為
所以
7分
(2)因為四邊形ABCD為菱形,所以
9分
因為
.
所以
11分
又因為
,平面
平面
.
所以
. 14分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+(1﹣a) x2﹣a(a+2)x+b(a,b∈R).
(1)若函數(shù)f(x)的圖象過原點,且在原點處的切線斜率是﹣3,求a,b的值;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣1,1)上不單調(diào),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的
,
,
,
四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項參賽作品預(yù)測如下:
甲說:“是
或
作品獲得一等獎”;
乙說:“
作品獲得一等獎”;
丙說:“
,
兩項作品未獲得一等獎”;
丁說:“是
作品獲得一等獎”.
若這四位同學(xué)中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項積為
,即
.
(1)若數(shù)列
為首項為2016,公比為
的等比數(shù)列,
①求
的表達式;②當(dāng)
為何值時,
取得最大值;
(2)當(dāng)
時,數(shù)列
都有
且
成立,
求證:
為等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司13個部門接受的快遞的數(shù)量如莖葉圖所示,則這13個部門接收的快遞的數(shù)量的中位數(shù)為 . ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X是離散型隨機變量,P(X=1)=
,P(X=a)=
,E(X)=
,則D(2X﹣1)等于( )
A.![]()
B.﹣ ![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,且其圖象關(guān)于直線x=0對稱,則( )
A.y=f(x)的最小正周期為π,且在(0,
)上為增函數(shù)
B.y=f(x)的最小正周期為π,且在(0,
)上為減函數(shù)
C.y=f(x)的最小正周期為
,且在
上為增函數(shù)
D.y=f(x)的最小正周期為
,且在
上為減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人進行圍棋比賽,約定每局勝者得1分,負(fù)者得0分,比賽進行到有一人比對方多2分或下滿6局時停止.設(shè)甲在每局中獲勝的概率為p(p>
),且各局勝負(fù)相互獨立.已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
.
(1)求p的值;
(2)設(shè)ξ表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù),求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,AB為圓O的直徑,CD為垂直AB的一條弦,垂足為E,弦AG交CD于F. ![]()
(1)求證:E、F、G、B四點共圓;
(2)若GF=2FA=4,求線段AC的長.
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