已知向量
,函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)已知
中,角
的對(duì)邊分別為
,若
,
,
求
的面積.
(1)
,
;(2)![]()
解析試題分析:(1)由函數(shù)
.以及向量
,運(yùn)用向量的數(shù)量積,二倍角公式,角的和差正余弦的逆運(yùn)算公式即可化簡(jiǎn)函數(shù)
.根據(jù)函數(shù)的周期公式,單調(diào)性公式即可得結(jié)論.
(2)通過解三角方程,可求得角A的值,再結(jié)合三角形的余弦定理以及已知條件可得
的值,根據(jù)三角形的面積公式即可得結(jié)論.
試題解析:(1)依題意,得![]()
![]()
∴
的最小正周期為
,
由
得:![]()
即
的遞增區(qū)間是
.
(2)由
得,
,∴
,
∵
,∴
,![]()
∴
,∴
,∵
,
∴根據(jù)余弦定理得,
,
∴
,∴![]()
考點(diǎn):1.向量的數(shù)量積.2.三角函數(shù)的二倍角公式,和差公式的逆運(yùn)算.3.解三角形的知識(shí).4.整體的數(shù)學(xué)思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
的部分圖像如圖所示.![]()
(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并寫出f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)
的內(nèi)角分別是A,B,C.若f(A)=1,
,求sinC的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知向量
(
為常數(shù)且
),函數(shù)
在
上的最大值為
.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)把函數(shù)
的圖象向右平移
個(gè)單位,可得函數(shù)
的圖象,若
在
上為增函數(shù),求
取最大值時(shí)的單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(
)的最小正周期為
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)將函數(shù)
的圖象向左平移
個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖象;若
在
上至少含有10個(gè)零點(diǎn),求b的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)平面向量a=(cosx,sinx),b=(cosx+2
,sinx),x∈R.
(1)若x∈(0,
),證明:a和b不平行;
(2)若c=(0,1),求函數(shù)f(x)=a·(b-2c)的最大值,并求出相應(yīng)的x值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知在△ABC中,sinA+cosA=
.
(1)求sinA·cosA;
(2)判斷△ABC是銳角三角形還是鈍角三角形;
(3)求tanA的值.
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