設(shè)函數(shù)fn(x)=xn+bx+c(n∈N+,b,c∈R).
(1)設(shè)n≥2,b=1,c=-1,證明:fn(x)在區(qū)間
內(nèi)存在唯一零點(diǎn);
(2)設(shè)n=2,若對(duì)任意x1,x2∈[-1,1],有|f2(x1)-f2(x2)|≤4,求b的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,設(shè)xn是fn(x)在
內(nèi)的零點(diǎn),判斷數(shù)列x2,x3,…,xn,…的增減性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省、攸縣一中高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,并且
,
,數(shù)列
滿足:
,
,記數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式
及前
項(xiàng)和公式
;
(Ⅱ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式
及前
項(xiàng)和公式
;
(Ⅲ)記集合
,若
的子集個(gè)數(shù)為16,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
,
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高二上期中文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將正方體的紙盒展開(kāi)如圖,直線AB、CD在原正方體的位置關(guān)系是( )
![]()
A.平行
B.垂直
C.相交成60°角
D.異面且成60°角
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016年湖南省株洲市高二上第二次月考文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知p:方程2x2-2mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)根;q:存在x∈R,
x2+mx+1<0.若p或q為真,p且q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知
各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列
滿足
,
,
.
(1)求證:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(2)當(dāng)
取何值時(shí),
取最大值,并求出最大值;
(3)若
對(duì)任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題
使
;命題
當(dāng)
時(shí),
的最小值為4.下列命題是真命題的是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二上第三次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.命題“若
,則
”的逆命題是“若
,則
”
B.命題“若
,則
”的否命題是“若
,則
”
C.已知
,命題“若
,則
”的逆否命題是真命題
D.若
,則“
”是“
”的充分條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知定義在區(qū)間
上的偶函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),有
,求
的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
單調(diào)遞減,且
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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