如圖,在多面體
中,四邊形
是正方形,AC=AB=1,
.
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(1)求證:
;
(2)求二面角
的余弦值的大小.
(1)證明見解析;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)證明線面平行常用方法:一是利用線面平行的判定定理,二是利用面面平行的性質定理,三是利用面面平行的性質;(2)利用已知的線面垂直關系建立空間直角坐標系,準確寫出相關點的坐標,從而將幾何證明轉化為向量運算.其中靈活建系是解題的關鍵.(3)把向量夾角的余弦值轉化為兩平面法向量夾角的余弦值;(4)空間向量將空間位置關系轉化為向量運算,應用的核心是要充分認識形體特征,建立恰當?shù)淖鴺讼,實施幾何問題代數(shù)化.同時注意兩點:一是正確寫出點、向量的坐標,準確運算;二是空間位置關系中判定定理與性質定理條件要完備.
試題解析:【解析】
(1)取
的中點
,連結
,
,![]()
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,![]()
,
,
四邊形
為平行四邊形, 從而
,
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面
,
面![]()
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面
2分
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,![]()
,![]()
四邊形
為平行四邊形![]()
,且![]()
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又![]()
是正方形,![]()
,且![]()
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故
為平行四邊形,![]()
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面
,
面![]()
![]()
面
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,
面
面![]()
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面
,![]()
面
6分
(2)
四邊形
為正方形, ![]()
, ![]()
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,![]()
![]()
由勾股定理可得:
,![]()
,
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,![]()
面
,
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,![]()
由勾股定理可得:
,![]()
8分
故以
為原點,以
為
軸建立坐標系如圖,則
,
,所以
,
,
,
.
![]()
設面
的法向量為
,由![]()
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,令
,則![]()
設面
的法向量為
,則![]()
則
,令
,則
10分
所以![]()
![]()
設二面角
的平面角為
,![]()
所以
. 12分
考點:1、直線與平面平行的判定;2、求二面角的余弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| (n+1)π |
| 2 |
| A、1006 | B、1007 |
| C、1008 | D、1009 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| y | 3 | 7 | 5 | 9 | 6 | 1 | 8 | 2 | 4 |
| A、7549 | B、7545 |
| C、7539 | D、7535 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省瀘州市高三上學期第一次診斷性考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分) 設
為數(shù)列
的前
項和,且對任意
時,點
都在函數(shù)
的圖象上。
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設
,求數(shù)列
的前
項和
的最大值。
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
觀察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
照此規(guī)律,第
個等式為_______.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高三第一次診斷性考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
對任意
,都有
的圖象關于
對稱,且
則![]()
A.0 B.
C.
D.![]()
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