【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,滿足
,
,數(shù)列
滿足
,
,且
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)若
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
。
【答案】(1)
;(2)證明見(jiàn)解析;
;(3)![]()
【解析】
(1)利用
與
關(guān)系,遞推作差,再由等比數(shù)列定義與通項(xiàng)公式得答案;
(2)對(duì)已知遞推公式
兩邊同除以
,由等差數(shù)列定義可證,再帶入等差數(shù)列通項(xiàng)公式中即可;
(3)由(2)可知數(shù)列
的通項(xiàng)公式,再由錯(cuò)位相減法求和即可.
(1)由題意,當(dāng)
時(shí),
,所以
,
當(dāng)
時(shí),
,
,
兩式相減得
,又
,所以
,
從而數(shù)列
為首項(xiàng)
,公比
的等比數(shù)列,
從而數(shù)列
的通項(xiàng)公式為
.
(2)由
兩邊同除以
,得
,
從而數(shù)列
為首項(xiàng)
,公差
的等差數(shù)列,所以
,
從而數(shù)列
的通項(xiàng)公式為
.
(3)由(2)得
,
于是
,
所以
,
兩式相減得
,
所以
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
平面
,
,
,
,
,
,
.
(I)求異面直線
與
所成角的余弦值;
(II)求證:
平面
;
(Ⅲ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直三棱柱
中,
,
分別是
,
的中點(diǎn),
,
為棱
上的點(diǎn).
![]()
證明:
;
證明:
;
是否存在一點(diǎn)
,使得平面
與平面
所成銳二面角的余弦值為
?若存在,說(shuō)明點(diǎn)
的位置,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐
中,已知平面
平面
,底面
為梯形,
,且
,
,
,
,
在棱
上且滿足
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)求點(diǎn)
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)正項(xiàng)等差數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,已知
且
成等比數(shù)列
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
,求數(shù)列
的前n項(xiàng)和;
(3)設(shè)數(shù)列
滿足
求證:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】擲紅、白兩顆骰子,事件A={紅骰子點(diǎn)數(shù)小于3},事件B={白骰子點(diǎn)數(shù)小于3},求:
(1)P(A∩B);
(2)P(A∪B).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
在
上的最值;
(2)若函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)逐步被人們接受,網(wǎng)上購(gòu)物的人群越來(lái)越多,網(wǎng)銀交易額也逐年增加,某地連續(xù)五年的網(wǎng)銀交易額統(tǒng)計(jì)表,如表所示:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
網(wǎng)銀交易額 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),年份與網(wǎng)銀交易額之間呈線性相關(guān)關(guān)系,為了計(jì)算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,
,
,得到如表:
時(shí)間代號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
(1)求
關(guān)于
的線性回歸方程;
(2)通過(guò)(1)中的方程,求出
關(guān)于
的回歸方程;
(3)用所求回歸方程預(yù)測(cè)2020年該地網(wǎng)銀交易額.
(附:在線性回歸方程
中,
,
)
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