| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)
是( )
A.周期為
的奇函數(shù) B.周期為
的偶函數(shù) C.周期為
的奇函數(shù) D.周期為
的偶函數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓
的離心率為
,長軸長為4,M為右頂點(diǎn),過右焦點(diǎn)F的直線與橢圓交于A、B兩點(diǎn),直線AM、BM與x= 4分別交于P、Q兩點(diǎn),(P、Q不重合).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某次市教學(xué)質(zhì)量檢測,甲、乙、丙三科考試成績的直方圖如圖所示(由于人數(shù)眾多,成績分布的直方圖可視為正態(tài)分布),則由圖中曲線可得下列說法中正確的一個(gè)是 ( )
A. 甲科總體的標(biāo)準(zhǔn)差最小 B. 乙科總體的標(biāo)準(zhǔn)差及平均數(shù)都居中
C. 丙科總體的平均數(shù)最小 D. 甲、乙、丙的總體的平均數(shù)不相同
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲乙兩名射手在一次射擊中的得分是兩個(gè)獨(dú)立的隨機(jī)變量
,分布列為
![]()
(1)求
的值;
(2)計(jì)算
的均值
,
與方差
;并分析甲,乙的技術(shù)狀況。
(參考數(shù)據(jù):
)
解:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(
為實(shí)常數(shù)).
(1)若
,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)
在區(qū)間
上的最小值為
,求
的表達(dá)式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目投資較少,開發(fā)前景廣闊.受風(fēng)力自然資源影響,項(xiàng)目投資存在一定風(fēng)險(xiǎn).根據(jù)測算,IEC(國際電工委員會(huì))風(fēng)能風(fēng)區(qū)分類標(biāo)準(zhǔn)如下:
| 風(fēng)能分類 | 一類風(fēng)區(qū) | 二類風(fēng)區(qū) |
| 平均風(fēng)速m/s | 8.5—10 | 6.5—8.5 |
某公司計(jì)劃用不超過100萬元的資金投資于A、B兩個(gè)小型風(fēng)能發(fā)電項(xiàng)目.調(diào)研結(jié)果是:未來一年內(nèi),位于一類風(fēng)區(qū)的A項(xiàng)目獲利
%的可能性為0.6,虧損
%的可能性為0.4;
B項(xiàng)目位于二類風(fēng)區(qū),獲利35%的可能性為0.6,虧損10%的可能性是0.2,不賠不賺的可能性是0.2.
假設(shè)投資A項(xiàng)目的資金為
(
)萬元,投資B項(xiàng)目資金為
(
)萬元,且公司要求對(duì)A項(xiàng)目的投資不得低于B項(xiàng)目.
(1)請根據(jù)公司投資限制條件,寫出
滿足的條件,并將它們表示在平面
內(nèi);
(2)記投資A,B項(xiàng)目的利潤分別為
和
,試寫出隨機(jī)變量
與
的分布列和期望
,
;
(3)根據(jù)(1)的條件和市場調(diào)研,試估計(jì)一年后兩個(gè)項(xiàng)目的平均利潤之和
的最大值,并據(jù)此給出公司分配投資金額建議.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com