設(shè)
，
是兩條不同的直線，
是一個(gè)平面，則下列命題正確的是（ ）?
A．若
，
，則
B．若
，
，則
C．若
，
，則
D．若
，
，則
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都市六校高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016070406034185967713/SYS201607040603444223749876_ST/SYS201607040603444223749876_ST.002.png">，則
的定義域?yàn)椋?）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高中高二上段考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
有五條線段，長(zhǎng)度分別為1,3,5,7,9．從這五條線段中任取三條，則所取三條線段不能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省常德市高三上第五次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示的程序框圖中，當(dāng)
時(shí)，函數(shù)
表示函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)，若輸入函數(shù)
，則輸出的函數(shù)可化為（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考五文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，從氣球A上測(cè)得正前方的河流的兩岸B，C的俯角為
，
，此時(shí)氣球的高度是60m，則河流的寬度BC等于（）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省蒙自市高二10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知
是三角形的內(nèi)角，且
，則
等于
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二11月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知三條直線
，三個(gè)平面
。下面四個(gè)命題中，正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考四理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的s的值為（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
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（ ）
B．
D．