【題目】某大學為了調查該校學生性別與身高的關系,對該校1000名學生按照
的比例進行抽樣調查,得到身高頻數分布表如下:
男生身高頻率分布表
男生身高 (單位:厘米) |
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頻數 | 7 | 10 | 19 | 18 | 4 | 2 |
女生身高頻數分布表
女生身高 (單位:厘米) |
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頻數 | 3 | 10 | 15 | 6 | 3 | 3 |
(1)估計這1000名學生中女生的人數;
(2)估計這1000名學生中身高在
的概率;
(3)在樣本中,從身高在
的女生中任取3名女生進行調查,設
表示所選3名學生中身高在
的人數,求
的分布列和數學期望.(身高單位:厘米)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在我們的教材必修一中有這樣一個問題,假設你有一筆資金,現有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報如下:
方案一:每天回報
元;
方案二:第一天回報
元,以后每天比前一天多回報
元;
方案三:第一天回報
元,以后每天的回報比前一天翻一番.
記三種方案第
天的回報分別為
,
,
.
(1)根據數列的定義判斷數列
,
,
的類型,并據此寫出三個數列的通項公式;
(2)小王準備做一個為期十天的短期投資,他應該選擇哪一種投資方案?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
的離心率為
,左、右頂點分別為A,B,點M是橢圓C上異于A,B的一點,直線AM與y軸交于點P.
(Ⅰ)若點P在橢圓C的內部,求直線AM的斜率的取值范圍;
(Ⅱ)設橢圓C的右焦點為F,點Q在y軸上,且∠PFQ=90°,求證:AQ∥BM.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(
,
)的圖象與
軸交點的橫坐標構成一個公差為
的等差數列,把函數
的圖象沿
軸向左平移
個單位,縱坐標擴大到原來的2倍得到函數
的圖象,則下列關于函數
的命題中正確的是( )
A.函數
是奇函數B.
的圖象關于直線
對稱
C.
在
上是增函數D.當
時,函數
的值域是![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方體
,過對角線
作平面
交棱
于點E,交棱
于點F,則:
①平面
分正方體所得兩部分的體積相等;
②四邊形
一定是平行四邊形;
③平面
與平面
不可能垂直;
④四邊形
的面積有最大值.
其中所有正確結論的序號為( )
A.①④B.②③C.①②④D.①②③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn),決定盤活貧困村的各項經濟發(fā)展要素,實施了產業(yè)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)“三業(yè)并舉”工程.在實施過程中,引導某貧困村農戶因地制宜開展種植某經濟作物.該類經濟作物的質量以其質量指標值來衡量,質量指標值越大表明質量越好,記其質量指標值為
,其質量指標的等級劃分如下表1:
表1
質量指標值 | 產品等級 |
| 優(yōu)秀品 |
| 良好品 |
| 合格品 |
| 不合格品 |
為了解該類經濟作物在當地的種植效益,當地引種了甲、乙兩個品種.并隨機抽取了甲、乙兩個品種的各
件產品,測量了每件產品的質量指標值,得到下面產品質量指標值頻率分布直方圖(圖1和圖2).
![]()
(1)若將頻率視為概率,從乙品種產品中有放回地隨機抽取
件,記“抽出乙品種產品中至少
件良好品或以上”為事件
,求事件
發(fā)生的概率
;(結果保留小數點后
位)(參考數值:
,
)
(2)若甲、乙兩個品種的銷售利潤率
與質量指標值
滿足表2
表2
質量指標值 |
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銷售利潤率 |
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其中
,試分析,從長期來看,種植甲、乙哪個品種的平均利潤率較大?
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