已知函數(shù)
,
.
求函數(shù)
的最小正周期;
若函數(shù)
的圖像和
的圖像關(guān)于直線
對(duì)稱,求
在
上的最大值和最小值.
(1)
.(2)
的最大值和最小值分別為
和
。
【解析】
試題分析:(1)
所以,
的最小正周期
.
(2)
![]()
因?yàn)?img
src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013071712210097642485/SYS201307171221382016115621_DA.files/image010.png">的圖像和
的圖像關(guān)于直線
對(duì)稱,且
關(guān)于直線
對(duì)稱的區(qū)間為
,則
在
上的最大值和最小值即
在
的最大值和最小值。
∵
,∴
,
∴當(dāng)
;當(dāng)![]()
。即
的最大值和最小值分別為
和
。
另法:因?yàn)?img
src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013071712210097642485/SYS201307171221382016115621_DA.files/image010.png">的圖像和
的圖像關(guān)于直線
對(duì)稱,故
![]()
∵
,∴
,
當(dāng)![]()
當(dāng)
時(shí)
。
考點(diǎn):和差倍半的三角函數(shù)公式,正弦型函數(shù)圖象的變換,三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):典型題,本題綜合性較強(qiáng),利用三角公式,將研究對(duì)象“化一”,是高考要求的基本問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究函數(shù)的圖象和性質(zhì)。(II)小題求指定范圍內(nèi)函數(shù)的最值,易于出錯(cuò),應(yīng)結(jié)合圖象分析。
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