【題目】已知
,
.
(1)求
在
處的切線方程;
(2)若
,證明
在
上單調遞增;
(3)設
對任意
,
成立求實數(shù)k的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)詳見解析;(3)
.
【解析】
(1)求出
的導數(shù),求得切線斜率及切點,由點斜式即可得切線方程;
(2)求出
的導數(shù),將證明
在
上單調遞增轉化為
在
上恒成立即可;
(3)先化簡求出
,
恒成立即
恒成立,對
求導,對
進行討論,研究
的最小值不小于零即可.
解:(1)
,
,
,
所以
在
處的切線方程為
,即![]()
(2)
,
則
,
由于
,故
,
又
,故
,
故
,即
在
上恒成立,
故
在
遞增;
(3)
,
由對任意
,
恒成立,
設
,
則
,
再設
,
則
,
∵
,∴![]()
因此
在
上遞增,
故
,
①當
時,
即
,
在
遞增,故
,
即
適合題意,
②當
時,
,
,
若
,則取
,
時,
,
若
,則在
上
存在唯一零點,記為
,
當
時,
,
總之﹐存在
使
時
,
即
,故
遞減,
,
故
時,存在
使
,不合題意,
綜上,
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,等腰梯形ABCD中,
,
,
,O為BE中點,F為BC中點.將
沿BE折起到
的位置,如圖2.
(1)證明:
平面
;
(2)若平面
平面BCDE,求點F到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義方程
的實數(shù)根
叫做函數(shù)
的“新駐點”,若函數(shù)
,
,
的“新駐點”分別為
,則
的大小關系為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線
的左、右焦點分別為
、
,過右焦點作平行于一條漸近線的直線交雙曲線于點
,若
的內切圓半徑為
,則雙曲線的離心率為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正方體有8個不同頂點,現(xiàn)任意選擇其中4個不同頂點,然后將它們兩兩相連,可組成平面圖形成空間幾何體.在組成的空間幾何體中,可以是下列空間幾何體中的________.(寫出所有正確結論的編號)
①每個面都是直角三角形的四面體;
②每個面都是等邊三角形的四面體;
③每個面都是全等的直角三角形的四面體;
④有三個面為等腰直角三角形,有一個面為等邊三角形的四面體.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)設
.
①求方程
=2的根;
②若對任意
,不等式
恒成立,求實數(shù)m的最大值;
(2)若
,函數(shù)
有且只有1個零點,求ab的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
是公差不為0的等差數(shù)列,
是等比數(shù)列,且
![]()
(1)求數(shù)列
和
的通項公式;
(2)設
,求數(shù)列
的前n項的和
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=2AB=4,E為BC的中點,現(xiàn)將△BAE與△DCE折起,使得平面BAE及平面DEC都與平面ADE垂直.
![]()
(1)求證:BC∥平面ADE;
(2)求二面角A﹣BE﹣C的余弦值.
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