已知
,應(yīng)用秦九韶算法計(jì)算
時(shí)的值時(shí),
的值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)已知命題P:任意“
,
”,命題q:“存在
”若“p或q”為真,“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
前項(xiàng)和
且
,![]()
(1)試求![]()
(2)猜想
的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用三段論推理命題:“任何實(shí)數(shù)的平方都大于
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015040606041002147288/SYS201504060604114590506052_ST/SYS201504060604114590506052_ST.002.png">是實(shí)數(shù),所以
”你認(rèn)為這個(gè)推理( ).
A.大前提錯(cuò)誤 B. 小前提錯(cuò)誤 C.推理形式錯(cuò)誤 D.結(jié)論正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市等高二12月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知:
設(shè)
.
(1)求
的值;
(2)
的展開式中的哪幾項(xiàng)是有理項(xiàng)(回答項(xiàng)數(shù)即可);
(3)求
的展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)和系數(shù)最小的項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市等高二12月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某人忘記了電話號(hào)碼的最后一個(gè)數(shù)字,隨意撥號(hào),則撥號(hào)不超過兩次而接通電話的概率為
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015040606024140863550/SYS201504060602450962620990_ST/SYS201504060602450962620990_ST.001.png">的函數(shù)
是奇函數(shù)。
(1)求
的值;
(2)判斷函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)若對(duì)任意的
,不等式
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市三校高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)某地上年度電價(jià)為
元,年用電量為
億千瓦時(shí).本年度計(jì)劃將電價(jià)調(diào)至
之間,經(jīng)測(cè)算,若電價(jià)調(diào)至
元,則本年度新增用電量
(億千瓦時(shí))與
元成反比例.又當(dāng)
時(shí),
.
(1)求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若每千瓦時(shí)電的成本價(jià)為
元,則電價(jià)調(diào)至多少時(shí),本年度電力部門的收益將比上年增加
?[收益=用電量×(實(shí)際電價(jià)-成本價(jià))]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知異面直線
、
所成的角為
,則過空間一點(diǎn)P且與
、
所成的角都為
的直線有 條.
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