(本題滿分14分)
已知函數(shù)
和
的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,且
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)若
在[-1,1]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
對于在區(qū)間
上有意義的兩個(gè)函數(shù)
和
,如果對于任意的
,都有
,則稱
與
在區(qū)間
上是接近的兩個(gè)函數(shù),否則稱它們在
上是非接近的兩個(gè)函數(shù)。現(xiàn)有兩個(gè)函數(shù)
,
,且
與
在
都有意義.
(1)求
的取值范圍;
(2)討論
與
在區(qū)間
上是否是接近的兩個(gè)函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)設(shè)
時(shí),求函數(shù)
極大值和極小值;
(2)
時(shí)討論函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
是定義在
上的偶函數(shù),且
時(shí),
。
(1)求
,
;
(2)求函數(shù)
的表達(dá)式;
(3)若
,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)
,
,其中
.
(1)若函數(shù)
是偶函數(shù),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值;
(2)用函數(shù)的單調(diào)性的定義證明:當(dāng)
時(shí),
在區(qū)間
上為減函數(shù);
(3)當(dāng)
,函數(shù)
的圖象恒在函數(shù)
圖象上方,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)![]()
(1)若
是定義域上的單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍;
(2)若
在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn)![]()
、
,證明:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)已知函數(shù)
是定義在
上的偶函數(shù),已知當(dāng)
時(shí),
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)求
在區(qū)間
上的值域。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題12分)
已知函數(shù)
是定義在
上的偶函數(shù),當(dāng)
時(shí),![]()
![]()
(1)求函數(shù)
的解析式,并畫出函數(shù)
的圖像。
(2)根據(jù)圖像寫出的單調(diào)區(qū)間和值域。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知函數(shù)
,且方程
有兩個(gè)實(shí)根
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)設(shè)
,解關(guān)于
的不等式![]()
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