已知函數(shù)
的一系列對應(yīng)值如表:
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(1)求
的解析式;
(2)若在
中,
,
,
(A為銳角),求
的面積.
(Ⅰ)
(或者
);
(Ⅱ)
.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)由題中表格給出的信息可知,函數(shù)
的周期為
,
所以
.
2分
注意到
,也即
,由
,所以
4分
所以函數(shù)的解析式為
(或者
)
5分
(Ⅱ)∵
,且A為銳角,∴
6分
在
中,由正弦定理得,
,∴
, 7分
∵
,∴
,∴
, 8分
∴
, 10分
∴
. 12分
考點:本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),和差倍半的三角函數(shù),正弦定理的應(yīng)用。
點評:中檔題,利用圖象或變量的對應(yīng)值表確定函數(shù)的解析式,要明確A,T,進一步求
。計算三角形的面積,應(yīng)圍繞兩邊及其夾角的正弦思考,故利用正弦定理、和差倍半的三角函數(shù),可使問題得解。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年閔行區(qū)質(zhì)檢文)(14分)已知函數(shù)
的一系列對應(yīng)值如下表:
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(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)
的解析式;
(2)當
時,求方程
的解.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)
的一系列對應(yīng)值如下表:
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(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)
的一個解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)
周期為
,當
時,方程
恰有兩個不同的解,求實數(shù)
的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練:三角函數(shù)(解析版) 題型:解答題
| x | |||||||
| y | -1 | 1 | 3 | 1 | -1 | 1 | 3 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆安徽省高一上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)
的一系列對應(yīng)值如下表:
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(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)
的一個解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)
周期為
,當
時,方程
恰有兩個不同的解,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆廣東省高一下學期第一次月考數(shù)學試卷 題型:解答題
已知函數(shù)
的一系列對應(yīng)值如下表:
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(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)
的一個解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)
周期為
,當
時,方程
恰有兩個不同的解,求實數(shù)
的取值范圍.
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