.(本小題滿分14分)
![]()
某校從參加高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段
,
…
后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(3)用分層抽樣的方法從成績(jī)是80分以上(包括80分)的學(xué)生中抽取了6人進(jìn)行試卷分析,再?gòu)倪@6個(gè)人中選2人作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,求選出的2人中至少有1人在
的概率.
解:(Ⅰ)因?yàn)楦鹘M的頻率和等于1,故第四組的頻率:
……2分
直方圖如右所示……………………………….4分
(Ⅱ)依題意,60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組,頻率和為
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所以,抽樣學(xué)生成績(jī)的合格率是
%......................................6分
利用組中值估算抽樣學(xué)生的平均分
………………….8分
=![]()
=71
估計(jì)這次考試的平均分是71分………………………………………….9分
(Ⅲ)
,
的人數(shù)是15,3。所以從成績(jī)是80分以上(包括80分)的學(xué)生中抽取的6
人中
有5人,
中有1人,從這6人中選2人共有15種選法,至少有1人在
的選法有5種,所以,至少1人在他們?cè)?img
src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052207163412503684/SYS201205220717544531711037_DA.files/image007.png">的概率為
……………………14分
【解析】略
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 3 |
| π |
| 4 |
| π |
| 4 |
| π |
| 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分14分)設(shè)橢圓C1的方程為
(a>b>0),曲線C2的方程為y=
,且曲線C1與C2在第一象限內(nèi)只有一個(gè)公共點(diǎn)P。(1)試用a表示點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)設(shè)A、B是橢圓C1的兩個(gè)焦點(diǎn),當(dāng)a變化時(shí),求△ABP的面積函數(shù)S(a)的值域;(3)記min{y1,y2,……,yn}為y1,y2,……,yn中最小的一個(gè)。設(shè)g(a)是以橢圓C1的半焦距為邊長(zhǎng)的正方形的面積,試求函數(shù)f(a)=min{g(a), S(a)}的表達(dá)式。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)理卷(A) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知
=2,點(diǎn)(
)在函數(shù)
的圖像上,其中
=
.
(1)證明:數(shù)列
}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)
,求
及數(shù)列{
}的通項(xiàng)公式;
(3)記
,求數(shù)列{
}的前n項(xiàng)和
,并證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
某網(wǎng)店對(duì)一應(yīng)季商品過(guò)去20天的銷售價(jià)格及銷售量進(jìn)行了監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),第
天(
)的銷售價(jià)格(單位:元)為
,第
天的銷售量為
,已知該商品成本為每件25元.
(Ⅰ)寫出銷售額
關(guān)于第
天的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)求該商品第7天的利潤(rùn);
(Ⅲ)該商品第幾天的利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三下學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知
的圖像在點(diǎn)
處的切線與直線
平行.
⑴ 求
,
滿足的關(guān)系式;
⑵ 若
上恒成立,求
的取值范圍;
⑶ 證明:
(
)
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