已知函數(shù)
,![]()
(1)討論
單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),證明:當(dāng)
時(shí),證明:
。
(1)
,
上是增函數(shù);
,
減
增
(2)設(shè)
,
,
增,
,所以![]()
解析試題分析:(1)根據(jù)題意,由于函數(shù)
,
,那么可知
那么可知當(dāng)
,
上是增函數(shù);
當(dāng)
,
,那么根據(jù)導(dǎo)數(shù)的符號與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系可知,
減
增
(2)設(shè)根據(jù)題意構(gòu)造函數(shù)當(dāng)當(dāng)
時(shí),設(shè)
,當(dāng)
時(shí)則可知函數(shù)
增,
,所以
,即命題得證。
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評:主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線方程為
,且對任意的
,
恒成立.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)求實(shí)數(shù)
的最小值;
(Ⅲ)求證:
(
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.設(shè)關(guān)于x的不等式
的解集為
且方程
的兩實(shí)根為
.
(1)若
,求
的關(guān)系式;
(2)若
,求
的范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù)還是減函數(shù)?證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求整數(shù)
的最大值;
(Ⅲ)試證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若存在實(shí)常數(shù)
和
,使得函數(shù)
和
對其定義域上的任意實(shí)數(shù)
分別滿足:
和
,則稱直線
為
和
的“隔離直線”.已知
,
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求
的極值;
(Ⅱ)函數(shù)
和
是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
的圖象在與
軸交點(diǎn)處的切線方程是
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)
,若
的極值存在,求實(shí)數(shù)
的取值范圍以及當(dāng)
取何值時(shí)函數(shù)
分別取得極大和極小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,其中
為常數(shù),設(shè)
為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)
時(shí),求
的最大值;
(2)若
在區(qū)間
上的最大值為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
是定義在區(qū)間
上的偶函數(shù),且滿足![]()
(1)求函數(shù)
的周期;
(2)已知當(dāng)
時(shí),
.求使方程
在
上有兩個(gè)不相等實(shí)根的
的取值集合M.
(3)記
,
表示使方程
在
上有兩個(gè)不相等實(shí)根的
的取值集合,求集合
.
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