下列命題中的假命題是（ ）
A、?x∈R，lgx＝0
B、?x∈R，tanx＝2
C、?x∈R，2x＞0
D、?x∈R，
＞1
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知函數(shù)
則滿足不等式
的x的取值范圍是 .
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省巴蜀好教育聯(lián)盟12月大聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知
＝0，則
＝____________.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省巴蜀好教育聯(lián)盟12月大聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分12分）已知銳角△ABC中的三個內(nèi)角分別為A，B，C.
（1）設(shè)
，求證△ABC是等腰三角形；
（2）設(shè)向量s＝（2sinC，－
），t＝（cos2C，2
－1），且s∥t，若sinA＝
，求sin（
－B）的值.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省巴蜀好教育聯(lián)盟12月大聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
函數(shù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且滿足f（x＋2）＝f（x），當(dāng)x∈[0，1]時，f（x）＝2x，若方程ax＋a－f（x）＝0（a＞0）恰有三個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）
A、（
，1） B、[0，2] C、（1，2） D、[1，＋∞）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
已知函數(shù)
．
（1）若a=2，求曲線y=f（x）在x=1處的切線方程；
（2）求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（3）設(shè)
，若對任意
，均存在
，使得
，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
若動直線 x =a 與函數(shù)
和
的圖像分別交于 M ，N 兩點, 則
的最大值為 ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
一個多面體的直觀圖及三視圖如圖所示，其中 M ，N 分別是 AF、BC 的中點
（1）求證：MN∥平面CDEF；
（2）求多面體A-CDEF的體積．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分14分）已知函數(shù)
，若在區(qū)間
內(nèi)有且僅有一個
，使得
成立，則稱函數(shù)
具有性質(zhì)
．
（Ⅰ）若
，判斷是否具有性質(zhì)，說明理由；
（Ⅱ）若函數(shù)
具有性質(zhì)，試求實數(shù)
的取值范圍．
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≤1，故D錯誤
