解不等式:(x-1)(x+2)(x-3)>0;
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思路與技巧:利用降維思想求解. 解答一:由原不等式(x-1)(x+2)(x-3)>0可知三個因式x-1,x+2,x-3的符號情況是①三個全正;②一正兩負(fù).于是原不等式轉(zhuǎn)化為下面四個等價(jià)的不等式組 評析:本題轉(zhuǎn)化為四個等價(jià)的一次不等式組,計(jì)算方便.但如果次數(shù)較高,相應(yīng)的不等式組會更多,因此適用于次數(shù)不高的不等式. 思路與技巧:用表解法求解. 解答二:用表解法求解高次不等式的步驟是: 、贆z查各因式中x系數(shù)的符號均正; ②求得相應(yīng)方程的根為:-2,1,3;(依次由小到大) 、哿斜砣缦拢
、苡缮媳砜芍,原不等式的解集為{x|-2<x<1或x>3}. 評析:此法叫表解法,解題步驟是 、賹⒉坏仁交癁(x-x1)(x-x2)…(x-xn)>0(<0)形式(各項(xiàng)x系數(shù)的符號化“+”),令(x-x1)(x-x2)…(x-xn)=0,求出各根,不妨稱之為分界點(diǎn),一個分界點(diǎn)把(實(shí)數(shù))數(shù)軸分成兩部分,n個分界點(diǎn)把數(shù)軸分成n+1部分; ②按各根把實(shí)數(shù)分成的n+1部分,由小到大橫向排列,相應(yīng)各因式縱向排列(由對應(yīng)較小根的因式開始依次自上而下排列); ③計(jì)算各區(qū)間內(nèi)各因式的符號,下面是乘積的符號; 、芸聪旅娣e的符號寫出不等式的解集. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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