【題目】下列函數(shù)中,既為偶函數(shù),又在(0,+∞)上為增函數(shù)的是( 。
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】
要判斷函數(shù)是否為偶函數(shù),只要檢驗f(-x)=f(x)是否成立即可;然后再根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義進行判斷即可.
A:
,f(-x)=-x-
為奇函數(shù),不符合條件;
B:y=f(x)=2-x2,f(-x)=2-(-x)2=2-x2=f(x),為偶函數(shù),但是在(0,+∞)上單調(diào)遞減,不符合題意;
C:y=
x2+log2|x|,f(-x)=(-x)2+log2|-x|=f(x)為偶函數(shù),且x>0時,f(x)=x2+log2x在(0,+∞),上單調(diào)遞增,符合題意;
D:y=
2|x|-x2滿足f(-x)=f(x),即為偶函數(shù),但是在(0,+∞)有
,不是單調(diào)遞增,不符合題意.
故選:C.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當
時,方程
恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)將函數(shù)
的圖象向右平移
個單位后所得函數(shù)
的圖象關(guān)于原點中心對稱,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M為線段AD上一點,AM=2MD,N為PC的中點.![]()
(1)證明MN∥平面PAB;
(2)求四面體N﹣BCM的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
關(guān)于
軸對稱,頂點在坐標原點
,直線
經(jīng)過拋物線
的焦點.
(1)求拋物線
的標準方程;
(2)若不經(jīng)過坐標原點
的直線
與拋物線
相交于不同的兩點
,
,且滿足
,證明直線
過
軸上一定點
,并求出點
的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+1的導(dǎo)數(shù)
滿足
,
,其中常數(shù)a,b∈R.
(1)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)設(shè)
,求函數(shù)g(x)的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
的展開式中,前三項系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列.
(1)求展開式中的常數(shù)項;
(2)求展開式中所有整式項.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
的展開式中,前三項系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列.
(1)求展開式中的常數(shù)項;
(2)求展開式中所有整式項.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述:
①化簡
的結(jié)果為﹣
.
②函數(shù)y=
在(﹣∞,﹣1)和(﹣1,+∞)上是減函數(shù);
③函數(shù)y=log3x+x2﹣2在定義域內(nèi)只有一個零點;
④定義域內(nèi)任意兩個變量x1,x2,都有
,則f(x)在定義域內(nèi)是增函數(shù).
其中正確的結(jié)論序號是_____
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