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科目: 來源:2007-2008學年廣東省深圳外國語學校高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設函數(shù)為奇函數(shù).
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)利用函數(shù)單調(diào)性的定義判斷f(x)在其定義域上的單調(diào)性.

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科目: 來源:2007-2008學年廣東省深圳外國語學校高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某射手進行射擊練習,每次射出一發(fā)子彈,每射擊5發(fā)算一組,一旦命中就停止,并進入下一組練習,否則一直打完5發(fā)子彈才能進入下一組練習.已知他每射擊一次的命中率為0.8,且每次射擊命中與否互不影響.
(I)求一組練習中所耗用子彈數(shù)ξ的分布列,并求ξ的數(shù)學期望;
(II)求在完成連續(xù)兩組練習后,恰好共耗用了4發(fā)子彈的概率.

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科目: 來源:2007-2008學年廣東省深圳外國語學校高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-2時取得極值,且圖象與直線y=-3x+3切于點P(1,0).
(I)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(II)討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性,并求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最值及相應x的值.

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科目: 來源:2007-2008學年廣東省深圳外國語學校高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設f(x)是R上的奇函數(shù),對任意實數(shù)x都有f(x+2)=-f(x),當-1≤x≤1時,f(x)=x3
(1)求證:x=1是函數(shù)f(x)的一條對稱軸
(2)證明函數(shù)f(x)是以4為周期的函數(shù),并求x∈[1,5]時,f(x)的解析式.

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科目: 來源:2007-2008學年廣東省深圳外國語學校高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=logax,g(x)=2loga(2x+t-2)(a>0,a≠1,t∈R).
(1)當t=4,x∈[1,2],且F(x)=g(x)-f(x)有最小值2時,求a的值;
(2)當0<a<1,x∈[1,2]時,有f(x)≥g(x)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目: 來源:2007-2008學年廣東省深圳外國語學校高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=ax3+bx2+cx+d是定義在R上的函數(shù),它在[-1,0]和[4,5]上有相同的單調(diào)性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調(diào)性.
(Ⅰ)求c的值;
(Ⅱ)在函數(shù)f(x)的圖象上是否存在點M(x,y),使得f(x)在點M的切線斜率為3b?若存在,求出M點的坐標,若不存在,則說明理由;
(Ⅲ)設f(x)的圖象交x軸于A、B、C三點,且B的坐標為(2,0),求線段AC的長度|AC|的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年重慶市主城八區(qū)高三第二次調(diào)研數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設全集U=R,集合A={x|log0.5x≥-1},B={x||x|>1},則集合A∩CuB=( )
A.{x|0<x<1}
B.{x|0<x≤1}
C.{x|0<x<2}
D.{x|x≤1}

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科目: 來源:2010-2011學年重慶市主城八區(qū)高三第二次調(diào)研數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知t>0,則函數(shù)的最小值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:2010-2011學年重慶市主城八區(qū)高三第二次調(diào)研數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

要得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)y=sin2x的圖象( )
A.向左平移個單位
B.向右平移個單位
C.向左平移個單位
D.向右平移個單位

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科目: 來源:2010-2011學年重慶市主城八區(qū)高三第二次調(diào)研數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知直線與圓x2+y2=1相切,則直線l的傾斜角為( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習冊答案